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文档简介
徐家初中初二第三章教材疏通 第一节 自然资源总量丰富 人均不足【课标解读】1、 举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型。2、 从生活、生产实例出发,了解自然资源与人类生产生活密切联系和重要性,知道中国的国情 现状。3、教育学生树立十分珍惜、合理利用、倡导节约观念,培养资源保护意识。【知识梳理】 1自然资源定义自然资源 _资源 例如:_2分类_资源 例如_资源。3国情:_丰富,_ 不足自然资源 资源类型在世界的位次比人均量占有量在世界的位次比陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 【真题汇总】一、选 择 题考查知识点拓展基础题1.(2007乳山)在开发利用下列资源时要十分注意珍惜和节约使用的是A.草场资源 B.耕地资源 C.水资源 D.石油资源2.(2007荣成) 下列物质中,不属于自然资源的是( )A.石油 B.土地 C.水能 D.照明的电能12题考查自然资源的分类能力题(2008荣成)下表为我国部分国情资料,读表回答12题自然资源陆地面积矿产资源耕地面积河流年径流量森林面积总量居世界的位次33466人均占有量占世界人均值1/31/21/31/41/53.以上数据说明我国自然资源的特点是()20081008A.总量小、种类多 B.总量大、种类少C.人均资源量较多 D.总量多,人均资源量不足4.下列资源中属于不可再生资源的是( )A.耕地资源 B.森林资源 C.土地资源 D.矿产资源5(2009威海)我国从2008年6月1日起实行塑料袋有偿使用制度,并禁止生产、销售厚度小于0.025mm的塑料购物袋,简称“限塑令”,其目的是A.节约能源和资源,保护环境 B.降低经营成本,增加商业收入C.刺激消费,拉动内需 D.提倡使用手编竹篮,增加农民的收入34题考察自然资源的特点、分类第5题考查合理使用资源保护环境二、综 合 题考查知识点拓展6、(2010莱芜)阅读材料,回答问题。材料一 哥本哈根联合国气候变化大会召开期间,中国诞生了一个新的大众|流行语“今天你低碳了吗? ”,同时,现实生活也出现了“低碳一族”。 材料二 漫画“低碳并非高不可攀”。(1)结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因。(2)参考漫画的提示,说出生活中两种“低碳”的良好行为。(3)为引起人们对“低碳生活”的重视,小悦写了一些宣传标语:“倡导低碳,呵护地球”“低碳生活,从我做起”等,请你也来试一试!(请不要与小悦雷同)第6题考查培养资源保护意识徐家初中初二第三章教材疏通 第二节 土地资源【课标解读】2、 了解土地资源的利用类型,理解我国土地资源分布差异的原因。3、 运用资料,说出我国土地资源的主要特点。3、教育学生树立土地是立国之本,要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观,培养资源保护意识。【知识梳理】 32.6% 分类 16.6% 农业用地 13.5% 可利用土地 建设用地15.7%非农业用地 沙漠石头山地永久积雪和冰川21.6%难利用土地 优: 特点 劣: 土地资源类型的名称主要分布地区季风区或非季风区 干湿地区主要的地形类型耕地林地草地未利用的土地 土地资源 土地利用中的问题有: 、 、 合理利用 土地基本国策: 全国土地日: “小鸟的悲哀” 漫画的含义 “小草的哀求” “飞来的山峰” 【真题汇总】一、选 择 题考查知识点拓展基础题1.(2007乳山) 有关我国土地资源的叙述正确的是A.总量和人均占有量都很大B.山地少,平地多C.后备耕地充足 D.各类土地资源分布不均2.(2007文登)关于我国土地资源的叙述,正确的是 A.耕地、林地比重大 B.荒地多,后备资源多C.耕地主要分布在季风区 D.草地面积在增加,草质优良3.(2009荣成)关于我国土地资源的叙述,正确的是( )A.沙漠、戈壁难以利用,不属于土地资源 B.我国土地资源总量丰富,人均占有量大C.耕地、林地少,难利用的土地多 D.尽管土地资源总量丰富,但类型不全4(2008乳山)如右图所示,在可利用土地中,占比重最小的是 A. 林地 B. 耕地32.6 15.7 21.6 16.6 13.5 C.草地 D.建设用地5(2009乳山)我国的天然林地主要分布在A.东北东南B.西北东南C.东北西南 D.西南东南6(2007荣成)我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要因为( )A.土地资源分布不均 B.土地资源不可再生C.土地资源类型多样 D.人多地少、耕地不断减少7(2008荣成)东北平原土地利用的主要方式是( )A.耕地 B.林地 C.草地 D.荒漠8(2007环翠)我国水田和旱田的分界线大致与 的分布比较接近? 400毫米等降水量线 800毫米等降水量线 季风区和非季风区的分界线 0等温线 A. B. C. D.13考查土地资源的基本特点。第4题考查各类土地资源所占的比例第5题考查林地的分布第6题考查土地资源的基本国策第7题考查东北平原的土地利用类型第8题考查水田和旱田分界线能力题9(2008荣成)2000年全国土地日的宣传主题是 “保护耕地 为了美好的明天”。保护耕地的理由是( )A.耕地为不可再生资源 B.我国耕地总量很少 C.近几年我国粮食单位面积产量水平较低 D.我国人均耕地少,且耕地在不断减少10(2009荣成)下图中每一幅小图表示我国一种土地资源的分布情况,下列选项中图文内容相符的是( )A.水田 旱地 林地 荒地 不得 B.水田 旱地林地 草地C.早地 水田 荒地 草地 D.旱地 水田 荒地 林地11. (2009荣成)伴随经济发展,我国人地矛盾日益加剧,原因是( )可垦荒地少,耕地后备资源匮乏建设用地不断增加我国耕地总量很少 随人口增加,对耕地的需求增加大规模植树造林,使土地迅速减少A. B. C. D.(2009环翠)读“我国土地资源分布图”回答1213题:12.与图中字母对应一致的土地利用类型是: A.以旱地为主的耕地 B.以水田为主的耕地 C林地 D.沙漠及难利用的土地13.对A类型分布区描述错误的是: A.主要位于年降水量大于800毫米的地区 B.该地区热量高,农作物可一年两熟到三熟 C.在中国的四大地理区域中主要位于南方地区 D.在中国的温度带中主要处于暖温带14.与图例C所表示的土地资源类型有紧密联系的地形类型是: A.平原 B.盆地 C.高原 D.山地、丘陵15.(2009威海)符合我国自然资源分布特点的是A.水资源华北多,西南少 B.草地东南多,西北少C.林地西北多,东北少 D.耕地东部多,西部少第9题考查保护耕地的理由第10题考查各类型土地资源的分布第11题考查人地矛盾的原因第1214题考查土地资源的分布第15题考查自然资源分布特点二、综 合 题考查知识点拓展16、(2009环翠)读“我国北方和南方水土资源比较图”和下列材料,完成问题。 材料:2000年,我国农业用水量为5147亿立方米,占我国年总用水量的65%左右。我国用水效率很低:在灌溉农田时60%的水消耗于蒸发、渗透,工业用水重复利用率仅为50%,家庭用水浪费更是惊人。中国的水污染普遍严重,特别是流经城市的河段污染更重。读“我国北方和南方水土资源比较图”,说出我国南方和北方水、土资源配合情况是 。 造成这种状况的自然原因是 ,社会原因是 。从材料中可看出,我国用水量最大的经济部门是 。我国用水方面存在的主要问题有 和 。为了解决我国南北方水资源不均的状况,国家采取的工程措施是 ,但是很多专家认为工程措施并不能彻底解决这种状况,你认为还有哪些行之有效的措施? (至少两点)第16题考查南北方水土资源分布、我国用水方面存在的问题及解决措施徐家初中初二第三章教材疏通 第三节 水资源【课标解读】4、 了解土地资源的利用类型,理解我国土地资源分布差异的原因。5、 运用资料,说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。6、 运用实例,说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。4、教育学生树立十分珍惜,合理利用、倡导节约的资源观,培养资源保护意识。【知识梳理】 水资源水资源时空分布不均 地球上的水, 是海洋水, 含量很少。 、 占98% 水资源 地球上的淡水 可利用淡水: 、 造成水资源危机的原因 :_ 总量居世界 位,仅次于巴西、 加拿大、 、印度尼西亚中国是一个贫水的国家 人均水资源 水是宝贵的资源节约用水,保护水资源1、时间分布特点: 2、空间分布特点: 解决措施 解决措施 1、针对水资源紧张的问题,除了采取修建水库工程、跨流域调水等措施外, 、 也是解决缺水问题的主要措施之一。2、节约用水:在农业、工业和日常生活方面如何节水3、认识节水标志:解决措施 1、时间分布特点: 2、空间分布特点: 解决措施 【真题汇总】一、选 择 题考查知识点拓展基础题1(2007乳山)在淡水资源中,储存水量最多的是 A.地下水 B.冰川 C.河流水 D.湖泊水2.(2009乳山)解决我国水资源空间分布不均的主要措施是A.跨流域调水B.兴修水库C.防止水污染D.节约用水3(2007荣成)解决我国水资源季节分配不均的有效途径是A.跨流域调水 B.节约用水 C.防止水污染 D.兴修水库4(2007文登)目前水资源短缺已成为全球性的问题,人为原因是A.用水量增加,污染严重 B.全球降水不断减少C.全球降水分布不平衡 D.全球各地的降水季节变化大第1题考查淡水资源中储量最多的水资源。第23题考查水资源季节、空间分布不均的有效措施第4题考查水资源短缺的人为原因。能力题(2009荣成)水是生命的源泉,保护水资源就是保护我们的生命线。回答56题5.下列关于我国水资源的叙述,正确的是( )A.我国水土资源配合不协调,加剧了北方的缺水状况B.西北地区干旱缺水,为保护其环境不能发展种植业 C.南方地区水资源丰富,不需要节约用水D.解决我国水资源地区分布不均的有效办法之一是修建水库6.导致我国水资源季节分配和地区分布不均的主要原因是( )A.夏季风的影响 B.冬季风的影响 C.人口分布不均 D.耕地分布不均第56题考查水资源的分布、解决水资源分布不均的效措施、导致水资源分布不均的原因。二、综 合 题考查知识点拓展7. (2007乳山)读局部地区图(图10),回答问题:(7分)BBCBDBA图1012(1)写出海域和城市名称:B D (2) 以A河为主力军塑造而成的平原是 。(3) 为解决北方严重缺水,我国实施了 引水工程,就是把(河流)水系丰富的水资源调到北方,工程分东中西三线,其中工程量最小最易施工的是线(填代号),其沿线多平原,还可借助 进行输水。8. (2007文登)读图7、图8,完成下列各题。(11分)北方60%南方40%南方80%北方20%水资源20%土地资源20%我国南方和北方水土资源比较图图8南水北调工程示意图图7东线方案西线方案中线方案(1)南水北调直接反映了我国( )A.水资源季节变化大 B.水资源空间分布不均匀 C.能源季节变化大 D.矿产资源空间分布不均(2)南水北调的水源来自( )A.黄河及其支流 B.长江及其支流 C.珠江及其支流 D.淮河及其支流(3)我国南北方水资源分布不均匀主要是因为( )A.南方降水较多,北方降水较少 B.北方降水较多,南方降水较少C.南方降水季节变化很小,北方降水季节变化很大 D.南方人口稀少,工农业用水很少,北方人口稠密,工农业用水很多(4)我国土地资源北方比南方相对较 (多、少),水资源北方比南方相对较 (多、少)。(5)图中阴影所示地区缺水严重,试分析原因。自然原因: ;人为原因: 。农业和工业可分别采取什么样的措施节水?试各举一例,工业: ;农业: 。9.(2008荣成) 阅读图文资料,回答下列问题。(7分)资料一:2007年3月22日,是第15个“世界水日”和第20届“中国水周”,联合国确定的宣传主题为“应对水短缺”,中国开展宣传的主题是“水利发展与和谐社会”。 资料二:我国水资源从时间分
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