湖南省湘潭凤凰中学高考语文二轮复习 鉴赏诗歌的景物形象课件.ppt

鉴赏诗歌的景物形象 古代诗文阅读4 鉴赏评价d 1 鉴赏文学作品的形象 语言 表达技巧 考纲要求 诗歌的形象 景象 物象 抒情主人公形象 作为描写的客观对象 诗歌形象 人物 景物 考点诠释 景物形象景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物 抒情诗往往借助客观事物来表达感情 这种承载主观感情的客观事物也是景物形象 它包括 景物描写 季节 时令 地域等 场面描写 农事 战争 狩猎 离别等 色彩描写 高考对景物形象的考查 一般有两种类型 即考查意象类和考查意境类 什么是诗歌的意象 意境 浸染或渗透了诗人主观感情的客观物象叫意象 在诗歌作品中 描写的自然景物不再是客观的景物 而是浸染了作者感情的东西 也就是作者主观之意和客观之象融为一体的艺术形象 称之为意象 它比之自然界中的客观景物更容易激发读者的共鸣 这种能诱发读者想象和思考的艺术境界 称为意境 譬如 琵琶行 开头所描写的浔阳江头夜送客的景物 枫叶荻花秋瑟瑟 别时茫茫江浸月 等等 就构成了萧瑟 凄清 苍茫的意境 烘托出全诗伤感的感情基调 鉴赏诗歌的景物形象 意境 就是把握景物中所体现出来的绚丽 明丽 雄奇 峻峭 雄伟 萧瑟 清幽 凄冷等特色 感受其所营造的意境和氛围 2012年湖南卷 10 阅读下面的唐诗 完成题目 8分 度破讷沙 其二 李益 破讷沙头雁正飞 鹈泉 上战初归 平明日出东南地 满碛寒光生铁衣 注 破讷沙 沙漠名 鹈泉 泉水名 2 请从意境营造的角度 赏析全诗 6分 真题体验 2012安徽卷 阅读下面这首诗 完成8 9题 琅琊溪 宋 欧阳修空山雪消溪水涨 游客渡溪横古槎 不知溪源来远近 但见流出山中花 注 此诗写于作者被贬滁州 今安徽省境内 期间 琅琊溪在滁州狼牙山 槎 ch 这里指拼扎而成的简易木桥 这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面 表达了作者怎样的情感 4分 1 提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境 2 提问变体 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想感情 请从 景 和 情 的角度谈谈对本诗的理解 景物形象鉴赏出题模式 应对之策 山居秋暝王维空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 请从 景 和 情 的角度谈谈对本诗的理解 景物鉴赏三步曲 读懂 赏析 表达 因象成景找准相关区域 连缀完整的画面 如何读懂写景诗的基本意思呢 象 即物象 具体的单个的景物 因象成景就是把最握基本的信息 先找出写景的相关区域 然后看具体写了哪些景物 再把景物连缀起来就构成一幅完整的画面 山居秋暝王维空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 天色已晚 却有皓月当空 群芳已谢 却有青松如盖 山泉清冽 淙淙流泻于山石之上 有如一条洁白无瑕的素练 在月光下闪闪发光 多么清幽明净的大自然啊 竹林里传来了一阵阵的欢歌笑语 那是姑娘们洗罢衣服笑逐着归来了 亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分 掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠 那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静 如何进行解题的规范表达呢 如何进行解题的规范表达呢 描绘画面 抓住主要的景物 用描写方式再现画面 描摹景色画面有两种方式 用简洁 优美的语言翻译诗句 直接排列意象 描述时一要忠实原诗 二要想象合理 三要语言优美 概括画面特点一般用两个双音节的词语 孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄冷 清新明丽等 概括 准确地体现景色的特点情调 画面包含的要素 时间 早春 盛夏 深秋 残冬等时令 早晨 午后 黄昏 夜晚等时间词 雨雪之后 风雨之前等情境词 地点 江南 塞外 郊野 城市 池塘边 花园内 氛围 常见的用来形容意境的词语 宏阔 苍凉 雄浑 辽阔 壮阔 深远细腻 空寂 幽静 幽美 宁谧 朦胧繁复 热烈 高亢 喧闹 繁华 绚丽清冷 凄迷 渺茫 寥落 萧条 荒凉 冷寂 指明作者情感 切忌空洞 要具体 答出 为什么 或 如何表现的 a 因象成景找准相关区域 连缀完整画面 如何鉴赏写景诗的画面特征呢 山居秋暝王维空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 创设了一种动静相谐 清幽秀美 闲适恬淡的意境 表现了诗人对大自然的热爱和乐于归隐的生活意趣 山居秋暝王维空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 请从 景 和 情 的角度谈谈对本诗的理解 参考答案 1 作者描绘了一幅山雨初霁 万物一新的图景 初秋的傍晚 幽清明净 清泉淙淙 翠竹成林 月下青松 水中碧莲 2 营造了一种恬静幽美的意境 3 反映了诗人对大自然安静淳朴生活的向往 对污浊官场的厌恶和乐于归隐的志向 步骤一 描绘画面 步骤二 概括意境特点 步骤三 指明思想感情 考点巩固1 阅读下面这首词 然后回答问题 7分 望江怨送别 清 万树春江渺 断送扁舟过林杪mi o 愁云音未了 布帆遥比沙鸥小 恨残照 犹有一竿红 怪人催去早 注 杪 树梢 这首词的前四句描写了怎样的送别场景 3分 前四句描写了一幅缠绵婉恻又悲凉寂寥的送别场景 友人乘舟远行 词人伫立江边 春水渺茫 行舟远去 愁云惨淡 小舟渐行渐远 最后惟见比沙鸥还小的点点白帆 作者以景衬情 含蓄蕴藉地将离别时难舍难分的情绪表现韵味十足 步骤一 描绘画面及特点 步骤二 结合文本分析 步骤三 指明思想感情 翻译 春天的傍晚 词人在江别送别友人 看着前方江水渺茫 友人的扁舟渐行渐远 天边浓云片片 帆船越行越远 比沙鸥还要小 词人心中不觉愁云惨淡 2 2015年福建卷 阅读下面的诗歌 完成后面的题目 6分 秋夜纪怀 宋 陆游北斗垂莽苍 明河 浮太清 风林一叶下 露草百虫鸣 病入新凉减 诗从半睡成 还思散关 路 炬火驿前迎 选自 四库全书 本 放翁诗选 注 明河 银河 大清 指天空 散关 即大散关 炬火驿前迎 举着火把到驿馆前迎接 第二联写景精细 请简要分析 3分 秋夜纪怀 宋 陆游北斗垂莽苍