C语言实验报告要求及模板模版.doc_第1页
C语言实验报告要求及模板模版.doc_第2页
C语言实验报告要求及模板模版.doc_第3页
C语言实验报告要求及模板模版.doc_第4页
C语言实验报告要求及模板模版.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

C语言上机实验要求:1、 每次实验满分10分,每次试验按要求写实验报告。2、 每次把实验报告提交到LINTIAN8163.COM信箱里。3、 上实验课不得迟到、早退(扣2分),旷课本次实验0分记。4、 事假必须有假条,否则一律按旷课处理。5、 上实验课不得做与实验无关的事情,否则酌情扣分或取消上实验课资格。6、 实验报告不得抄袭,发现实验报告雷同者,一律按0分记。 参考看网站:1)、/ 上 -教学资源中心-资源共享课-工学-高级语言程序设计2)、/cxsj/ 上-上机实践(教学视频1,2,3)-程序实例 C语言程序运行过程四个步骤:1、 编辑(EDIT) 2、编译()、链接()、运行()具体操作步骤:启动文件新建()文件添加文件名(必须后缀)添加存放文件目录编辑文件编译文件链接文件运行文件看结果C语言程序设计实验报告实验名称学 院专业班级姓 名学 号任课教师实验时间1 实验目的 2 实验内容 3 算法描述流程图 4 源程序 5 测试数据 6 运行结果 7 出现问题及解决方法 8 实验心得C语言程序设计实验报告实验名称控制语句 学 院材料与冶金学院专业班级材料成型及控制工程班姓 名学 号任课教师实验时间年月日1 实验目的1.熟练掌握if、if.else、if.else if语句,掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则,利用if语句实现分支选择结构。2.熟练掌握for语句格式及使用方法3.掌握简单、常用的算法,并在编程过程中体验各种算法的编程技巧.进一步学习调试程序,掌握语法错误和逻辑的检查方法。4.掌握C函数的定义方法,函数的调用方法,参数说明以及返回值,掌握实参与形参的对应关系以及参数之间的“值传递”的方式。5.在编程的过程中加深函数调用的设计思想。 2 实验内容输入一个数值,计算并输出该数值以内最大的10个素数以及它们的和.要求: (1) 在程序内部加必要的注释. (2)要对小于该数以内不够10个素数的情况进行处理. (3)输出的形式为:素数1+素数2+.+素数10=总和值.3 算法描述流程图主函数流程图:判断素数函数流程图:4 源程序int a(int n) /*设计一个求素数的函数*/ int i; for(i=2;i1;n-=1) if(a(n) /*调用a(int n)函数,判断是否为素数*/ if(i=1) printf(%d,n); else printf(+%d,n); /*是素数以和的形式输出*/ sum+=n; /*是素数则求和*/ i+; if(i=11) break; /*当i10时就退出循环*/ printf(=%dn,sum); if(i1;n-=1) if(a(n) if(i=1) printf(%d,n); else printf(+%d,n); sum+=n; i+; if(i=11) break; printf(=%dn,sum);从而使输出结果符合题目要求; 2)要对不足10个的素数进行处理,因而要加入“if(i=10) printf(not shuchu.n);”8 实验心得通过该实验,我对分支(if,ifelse,ifelse if)和循环

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论