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文档简介

东街小学 文明礼仪知识竞赛实施方案为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，增强遵守规范的自觉性，促进学生良好行为习惯的养成，大力弘扬社会主义荣辱观，定于十月上旬在本校举办“东街小学学生文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：一、指导思想 贯彻落实社会主义荣辱观，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以学生的德育教育为先，通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。二、活动目的进一步加强少年儿童思想道德建设，提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全镇的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。三、领导小组组 长：赵君华副 组 长：张玲 李成成 员：陈兰 胡春娟 四-六年级班主任 四、参赛对象： 四-六年级 五、比赛形式： 笔试 六、比赛地点： 五年级（1）班教室 七、比赛时间：2014年10月9日，7:30-8:30 六、活动安排第一、宣传活动充分利用会议和国旗下的讲话、班会等方式广泛宣传发动，使全校师生充分认识活动的重要性和必要性，并结合本班实际，制定活动方案。各班自行组织初赛，每个班选出五名选手参加学校决赛。第二、组织实施根据活动方案，利用竞赛试题，认真组织全校师生学习文明礼仪知识常识，使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握礼仪的原则、方法，并以此影响学生的日常行为，养成良好的礼仪习惯，使活动显现成效。 本次活动由4-6年级学生参加，每班选派5名学生，共30名学生参赛，采用笔试的形式进行测试。第三、总结评比我校要对“小学生礼仪知识竞赛”活动开展情况进行认真总结，并表彰一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，且选出5名选手参加全学区的礼仪知识竞赛。第四、巩固推广继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、争做文明小学生”活动，使全校师生做到人人讲礼仪，处处讲文明，积极营造良好的人际关系和校园风气，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。 七、工作人员安排 会场总指挥 ：赵君华 会场副总指挥：张玲 李成 会场布置： 孙小群 监考：
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