初三毕业班学习动员会上的讲话.doc_第1页
初三毕业班学习动员会上的讲话.doc_第2页
初三毕业班学习动员会上的讲话.doc_第3页
初三毕业班学习动员会上的讲话.doc_第4页
初三毕业班学习动员会上的讲话.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三毕业班学习动员会上的讲话拼搏就会收获同学们早上好!带着浓浓的年味,我又开始了新学期的学习!离中考只有110天,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这110天规划呢?也就是说,我们将在这110天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,或是在面对一场硬仗呢?在同学回答这个问题之前,我给大家讲一则小故事。 曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。” 后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。 这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。 再回到我们的问题中来,面对这110天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这110天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。110日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这110日中,你所执有的态度。 我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、相信、紧张、苦干、严格。 自信。相信自己才有奋发向上的内驱力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。相信。我们的学校有40多年历史,虽然我们学校级别、生源基础都很低,但近几年中考依然取得很好成效,在南阳市同级别学校中中考成绩都是位居前列。而且我们的老师都是年富力强、乐于奉献的人。可怜天下父母心,而我要说:天地无私师生情啊!亲其师,才能信其道。相信老师,你才能保持清醒,有条不紊,少走弯路,提高效率。所以同学们要百分之百地相信班主任,相信科任老师。 紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习、早读铃声未响,所有教室已是书声朗朗,午读、晚读,老师没来早就鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。 苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。天气再热再冷,我们战酷暑斗严寒;肚疼脑热小感冒,我们轻伤不下火线;要记的太多题难做,我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。 严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,绝对服从老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而年级和班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。 我在给大家讲一个霍忠义的文章最高的领奖台,这篇文章选自格言十八期,讲述的是在拍摄西游记时,因为“水帘洞”中阴暗潮湿,怪石嶙峋,其中一名“小猴子”滑倒,头磕到了石棱上,霎时鲜血直流,演沙和尚的演员闫怀礼马上抱起孩子冲向医院,在给孩子缝针时,第一针让孩子疼的跺脚蹦跳,而闫怀礼告诉孩子一定要忍着,疼就哭出来别喊!就这样短暂而又漫长的二十针缝好了,那句话却让孩子永远记在了心里,这个孩子在之后的跳水比赛中不断激励自己,为中国获得了第一枚跳板金牌,他就是世界冠军熊倪!在人生中,松一口气和咬一会牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。 今天老师告诉你们初中好比撒了一地豆子,需要在三年捡完,三年中一天捡一颗豆子,可以在三年内捡完,还可以前两年半玩,最后半年努力捡。我们会选择第一种捡法,那样就可以合理分配任务和时间。然而现在我们还剩下半年只能选择后者,同学们努力加油! 总之,我们全体十班教师和2011届的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这110日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论