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2010届初一（上）期末复习第一、二单元字词：所有的词语要先抄一遍，然后根据要求或注音或写意思。1、注音与书写：消遣 注释：无聊 无病呻吟 风花雪月 自已 索然无味2、注音与书写：滑稽 戏谑 诽谤 乳臭未干 言简意赅 猝不及防 煞费苦心 撰写 注释：滑稽 戏谑 诽谤 乳臭未干 言简意赅 猝不及防 奸笑 煞费苦心 六神无主 俗不可耐 心血来潮 刮目相看盛气凌人 微不足道 趾高气扬 大动肝火3、注音与书写：寂寥 冗长 和唱 注释：趋之如归 怨天尤人 望洋兴叹 萍水相逢 乐以教和4、注音与书写：伶仃 虐杀 苦心孤诣 瑟缩 嫌恶 什物注释：伶仃 虐杀 苦心孤诣 瑟缩 恍然大悟 肃杀5、注音与书写：溺 辍 私塾 劳碌 和蔼 匿笑 注释：任劳任怨 为富不仁 6、注音与书写：瘦瘪 炫耀 揶揄 哽咽 脸颊 蹒跚 憧憬 造孽 执著 注释： 炫耀 揶揄 哽咽 蹒跚 憧憬 造孽 执著 7、注音与书写：纳闷 毛坯 绚丽 无垠 8、注音与书写：元勋 浩瀚 风尘仆仆 蓦地 注释：风尘仆仆 崭露头角 销声匿迹 含辛茹苦 汗马功劳第三单元一、字词：注音与书写：酝酿 黄晕 蓑衣 嘹亮 发髻 澄清 山麓 隧道 山岚 穹隆 濡湿 铿锵 目眩 贮蓄注释：黄晕 一年之计在于春 花枝招展 响晴 响亮 澄清 山岚 穹隆二、课文内容 春1、课文可概括为： 春、 春、 春三部分。2、第一段运用什么修辞？作用是什么？3、第二段运用什么修辞？作用是什么？4、第三段描绘什么图？有何特点？运用什么修辞？作用是什么？5、第四段描绘什么图？有何特点？顺序是什么？运用什么写法？运用什么修辞？作用是什么？6、第五段描绘什么图？有何特点？运用什么写法？运用什么修辞？作用是什么？7、第六段描绘什么图？有何特点？运用什么写法？运用什么修辞？作用是什么？8、第七段描绘什么图？运用什么修辞？作用是什么？9、最后三段把春比喻什么？特点各是什么？顺序能换吗？10、回答课后练习三、四、五。11、积累诗句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风， 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 随风潜入夜，润物细无声。 济南的冬天1、 第一段总写济南什么特点？在文中的作用？2、 第一段采用 写法，与北平、伦敦、热带对比分别突出济南 、 、 三个特点。3、 第二段写济南 的山。特点是什么？写法与修辞有那些？4、 第三段写济南 的山。特点是什么？结构是什么，怎么分层？顺序是什么，体现在哪？有什么修辞，作用是什么？5、 第四
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