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文档简介

创新设计课学习心得体会转眼间创新设计课我们已经学习完了，虽然我们只有每个星期四才上下午的那俩节课，但是回顾这段学习的日子，真的感慨万千，还有更多的是收获啦！学习生活提高了我的独立学习工作能力和为人处事能力，在学习期间我最大的收获是：第一，通过创新思维真正觉得自己可以做些什么了，从创新中体现了自己的人生价值；第二，通过课程的学习，设计创新精神；第三，在上课的这些日子里，我学会了在学习中创新，在学习中成长。刚开始上课的时候，因为创新能力的欠缺，起初想一些老师提出的问题都是感觉不好想，觉得自己的思维发散不开，也觉得挺辛苦，不过在老师指导下，通过虚心学习，在博老师的指导帮忙协助下，认识到自己专业上的问题，经过近这几个课时的学习，我已经初步认识到自己该做什么，做我们这个专业的，创新很重要。下面是我的小创新我的家中养有许多花，家人在家的时候浇花还算方便，可是在黄金周期间，全家人外出了，花放在家中，一周没人浇水，旅游回来，花都蔫了，给家人添加了不少烦恼。为此我想发明一个可以自动连续向花浇水的装置。结构：由塑料瓶、弯折的粗软管、医用输液软管及滑轮装置等组成。其中输液软管与水龙头相连接，水流速度由滑轮装置来控制，软管的另一端连接一个较小的塑料瓶，塑料瓶上端留一个穿输液软管的小孔，其余部分密封，塑料瓶底部有一个较大的洞，其余部分也密封，一根较粗的软管从此洞穿入，在塑料瓶中弯折。原理及使用方法：把此装置悬挂在需要浇水的花上，水龙头中流出的水通过输液软管滴入下面的塑料瓶，当下面塑料瓶中的水淹没从底部伸入的弯折的软管时，小水箱中的水因为虹吸现象就被全部抽出，从而给花自动浇水一次，如此循环不断。每次的浇水量和浇水频率可由输液软管上的滑轮装置和小水箱的大小来共同控制。优点及创新点：这个自动浇水器效果好，结构简单，成本极其低廉，实用性强，人人均可自制完成，可实现自动浇水和定时浇水，不仅为养花人解决了出门没人浇花的难题，而且还可废物再利用，有利于环境保护。 身为一个大学生，应以学业为重，学习就是首要任务。学习学不好，事情也很难做好。在本学期创新课程过程中，我不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的自主学习观点和提高了我们的独
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