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八 年级 思想品德 学科 上 册第 七 课 法律保护我们的权利 课题第二课时 法律规定公民的权利和义务课型3、阅读91页第一则材料,小组讨论小芸为什么支持妈妈的做法?总结:怎样自觉履行义务?三、预习检测1、对权利与义务的关系理解正确的是( ) A具有一致性,享有权利的同时要自觉履行义务 B具有一致性,权利就是义务,义务就是权利 C具有差异性,只有区别没有联系 D对于未成年人,只有权利没有义务2、2005年春节前夕,一名男子爬上了城市中心某商场附近的电线杆,引来众多围观者。民警赶到后,他扔下一个小本子,方知他是一名电工,老板欠他1700元钱始终不给。该男子扬言如果老板不给钱他就不下来。虽然消防队员准备好了急救方案,最后还是老板把钱拿来他才被成功救下,但随后他就被民警带到了派出所,并处以处罚。这个材料对我们的启示是( )A公民不能依靠自身力量来维护合法权利 B公民应当只以道德的力量来感化和影响侵害自身合法权利的人 C公民要以合法的方式行使权利 3公民行使自由和权利,就是想干什么就干什么。这种看法没有正确认识到( ) 公民享有真实的自由和权利 公民要依法行使自由和权利公民在行驶自由和权利时要尊重他人的权利 公民权利的广泛性A B C D4、午休时间,同宿舍的同学都休息了,小明同学还在大声朗读英语。舍友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”对此,你认为小明的说法( )A是对的,每个人都有学习的权利和自由 B是对的,法律赋予我们每个人自由和权利,其他人无权干涉 C是错的,他有学习的权利,但他不应该在损害他人合法权利的前提下,行使自己的权利5、2011年2月25日,十一届全国人大常委会审议通过了非物质文化遗产法,并于2011年6月1日起正式实行。这体现了法律是( )A国家制定或认可的 B靠国家强制力保证实施的 C对全体社会成员具有普遍的约束力 D维护国家和人民利益,惩治犯罪的有力武器6、从权利、义务角度,找出与其他三项不同的一项是( )A小丁大学毕业后,积极报名参军 B战士小李在边境执行巡逻任务C刘老板总是主动纳税 D张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为7、2011年5月,著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成4车追尾,构成危险驾驶最,被判拘役六个月,并处罚金4000元。对这一案例,下列说法不正确的是( ) 反映了具有社会危害性的行为均应受民事制裁 说明在我国,没有法外之人 启示我们树立道德意识,严防违法 法律不维护高晓松的合法权益 A B C D学习目标:理解公民权利和义务的一致性,提高依法行使权利、自觉履行义务的能力重点:依法行使权利,自觉履行义务导学流程:(同学们,在你们准备完成下列内容之前,请先快速浏览课文,材料部分快读,主体课文仔细阅读,重点部分划线,疑难之处做好标记,并尝试在组内合作解决,分析、理解、归纳、总结以下问题:)本节预习88页92页的内容1、 自主预习1、我国公民的权利和义务是一致的,具体来说,公民的权利和义务是 的;公民的某些权利和义务是 的;公民的权利和义务是 的。2、在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利,如 和 既是公民享有的权利,也是公民应尽的义务。3、公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守 和 的规定。公民在行使权利的时候,不得损害 、 、 和 的合法权益,要尊重 的权利。4、公民的合法权利受到侵害,有权运用 保护自己所拥有的权利,但必须采用 的方式,按照 进行,不能采取 手段。5、凡是宪法和法律所 和 的行为要 去做;凡是宪法和法律对公民提出 的,就 去做;凡是宪法和法律所 的行为,就 不做。6、阅读88页材料,运用公民权利和义务的一致性知识,回答:你认为章某能打赢这场官司吗?为什么?二、合作讨论阅读以上材料,回答问题:1、 2004年5月底,刘某利用手机发布虚假消息:“又要有一种新的传染病流行,请大家注意。把这条信息转发给10个用户,您的手机账上将获得688元话费。”警方缉拿他时,他说:“公民有言论自由,你们缉拿我是违法的。”阅读以

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