第二十单元一战后的东西方世界直击高考测试题及其答案.doc

第二十单元 “一战”后的东西方世界直击高考 本单元是世界现代史的重要内容之一，高考试题几乎年年都有涉及对苏联而言，新政策和苏联社会主义建设命题率较高，对资本主义世界而言：命题相对集中在凡尔赛华盛顿体系的形成、建立和影响等方面。本单元被列入高考范围的主要知识点有： (1)俄国十月革命和向社会主义过渡二月革命、四月提纲、共产国际的成立、十月革命胜利和历史意义向社会主义的过渡主要是新经济政策(2)苏联的社会主义建设苏联的工业化和农业集体化高度集中的经济政治体制的形成(3)“凡尔赛华盛顿体系”的建立巴黎和会的召开 凡尔赛和约签订和凡尔赛体系的建立国际联盟的成立 华盛顿会议等。 十月革命开辟了人类历史的新纪元。对于俄国十月革命，要从主客观方面分析俄国爆发社会主义革命历史条件，分析十月革命对世界的影响。以及苏俄取消战时共产主义政策实行新经济政策的必要性和产生的影响。对苏联的社会主义建设，要重点掌握苏联社会主义工业化的成就、及实行农业集体化的必要性，全面正确地评价苏联高度集中的政治经济体制，要联系当时的时代背景，认真分析其产生的根源以及当时的社会作用，同时也要看到这一模式的不利影响。以及对我国19491956年社会主义建设的影响。一战后到三十年代大危机前，资本主义世界的基本特点是暂时的调整和相对稳定的发展。战后，帝国主义国家通过凡尔赛华盛顿体系，在西方和亚太地区调整了新的国际关系格局，从而赢得了20世纪20年代资本主义的相对稳定和繁荣。对凡尔赛体系着重把握四个方面：凡尔赛体系的构成、凡尔赛体系的作用、维系凡尔赛体系的机构是英法控制的国际联盟、凡尔赛体系内含的许多矛盾。对华盛顿体系了解该体系主要是由四国条约、制海军军备的五国海军条约、九国公约构成。明确该体系的影响即：确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；日本在该地区的扩张受到遏制；中国成为帝国主义国家共同宰割的对象。在把握这些基础知识的前提下，还要注意把凡尔赛华盛顿体系和前后世界格局变化联系起来。本卷概要本单元是世界现代史第一个单元，是高考命题相对频繁的章节。本套试卷的特点有：1、对各考点逐个命题考查，试题覆盖面广。如考查俄国十月革命和向社会主义过渡的题目有选择题18 题，材料题26题，考查苏联的社会主义建设的有选择题915题，问答题28题，考查“凡尔赛华盛顿体系”的建立有选择题1625题，材料题27题、问答题29题。这样，通过本单元的训练，可以帮助建构完整的知识网络，同时使学生能够更深刻全面地掌握各知识点。2、加强对各知识点的互相渗透考查，单元内综合性较强。如问答题28题从十月革命到30年代中期，苏俄（苏联）的主要经济政策的变化及影响都涉及到，而29题则把整个华盛顿会议的内容以及中国山东问题的来龙去脉考查到了，通过这些试题的训练可以培养学生分析、归纳历史问题的能力。3、突出对学生能力的考查。一是引导学生通过阅读、分析、理解材料得出正确的结论。如26题第三问材料二、三中列宁制定政策的依据是什么?二是引导学生关注现实问题，从历史中总结现实问题的经验教训，如28题苏联经济建设中存在的问题，我们从中得到什么启示？等 试题全解本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间为90分钟第卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题目要求的。）列宁领导的十月社会主义革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，冲破了帝国主义一统天下的局面。揭开了人类历史的新纪元，据此回答16。1我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命，其主要原因是（ C ）A资产阶级是革命的主力B资产阶级积极领导革命C推翻了沙皇专制制度D建立了资产阶级临时政府解析 本题主要考查学生对历史概念准确理解能力。我们一般把反对外来侵略或反对封建专制制度的革命都称之为资产阶级民主革命。而不是看他是否建立了资产阶级政权，也不是看他是哪个阶级领导的，俄国1905年是无产阶级领导的，为了反对沙皇专制制度，我们也说它是资产阶级民主革命。故正确答案为C答案C2、普列汉诺夫说四月提纲是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉。”这表明 （B）A、正确分析了俄国当时的国情 B、认为俄国当时还不具备社会主义革命的经济基础C、认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命D、为俄国革命实现向第二阶段的过渡指明了方向解析本题为材料选择题，考查学生分析和理解材料的能力。一是题干中普列汉诺夫说四月提纲是“梦话”，可知他对四月提纲的观点是持反对态度的。二是他称“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉。”意思是俄国还不具备社会主义革命之条件，故A、C、D都与题材目不符，故正确的答案为B答案B3、俄国十月社会主义革命的特点有（A） 在经济相对落后的国家单独取得胜利 走的是由城市到农村的革命道路民主革命和社会主义革命紧密相联 布尔什维克党起了领导作用A、 B、 C、 D、解析本题主要考查学生比较和分析历史问题的能力。与以往的革命相比，与其他国家的革命相比 都是俄国所特有的，从国情来看俄国是帝国主义国家中相对落后，从革命道路来看，俄国是走城市到农村的革命道路，从革命性质来看，二月革命是资产阶级民主革命、十月革命是社会主义革命这两次革命是紧密相联的。在这十月革命中布尔什维克党起了领导作用。故正确答案是A答案A 4关于1918年苏俄同德国签订的布列斯特和约的评述，不正确的是（ D）A是摆脱帝国主义战争的需要B布列斯特和约使俄国退出了“一战”C对俄国来说，需要时间巩固政权D德国利用布列斯特和约取得战争优势解析此题可用排除法,A、B、C三项者是正确的，布列斯特和约使俄国退出了帝国主义战争，德国虽然可以避免两线作战，但德国并没有取得战争优势，相反形势发展对德国越来越不利，同年底德国投降。故正确的答案为D答案D5列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。” 对这句话的正确理解是（ C）A世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B没有世界大战就没有俄国的社会主义革命C战争激化了国内矛盾，导致革命发生D俄国爆发社会主义革命必须有对外战争解析此题为材料型选择题。主要考查学生阅读和理解材料的能力、历史思维能力以及再认再现历史阶段特征的能力。解题时应结合俄国的国情来分析。19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段，但是俄国的帝国主义具有明显的军事封建色彩对国外资本的依赖性也很大帝国主义的各种矛盾在俄国表现得特别突出在世界范围内俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。俄国在资本主义世界体系中的特殊地位和错综复杂的矛盾，极有利于革命力量的形成。一战爆发后，由于俄国参加了一战，结果使各种社会矛盾空前激化，从而加速了革命的到来因此可以说战争(一战)加速和推动了革命的爆发，列宁所说的这段话说明了“战争引起革命”的道理。因此，C项为正确答案。答案C6、俄国十月革命与英国资产阶级革命相比，最大的不同点是 （D）A、开创了历史新时期 B、推翻了旧的统治阶级C、人民群众广泛参加 D、建立了以公有制为基础的制度解析本题主要考查学生对历史概念的分析和比较能力。俄国十月革命人民群众广泛参加，推翻了资产阶级临时政府，标志着世界现代史的开端，英国资产阶级革命人民群众也广泛参加，推翻了斯图亚特王朝的统治，标志着世界近代史的开端。故A、B、C是其共同点，最大的不同点是 为D答案D十月革命后苏俄政府相继实行了战时共产主义政策和新经济政策。回答78题7、实施新经济政策改变不了社会主义性质，这是因为（C）A、 农民欢迎用固定粮食税代替余粮收集制 B、国家把大中小企业收归国有C、 一切涉及国家经济命脉的重要工矿企业仍归国家所有 D、在流通领域实行自由贸易解析本题主要考查学生对新经济政策的分析和理解能力。新经济政策是从俄国的国情出发，其目的利用市场和商品货币关系来扩大再生产，为逐步过渡到社会主义社会打下坚实的经济基础，同时一切涉及国家经济命脉的重要工矿企业仍归国家所有，外资、本国私人经营的企业，处于从属的地位，所以新经济政策改变不了社会主义性质。答案C8、列宁说：我们原来打算“直接用无产阶级的国家法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活中说明我们犯了错误。”导致这一错误的根本原因是( C ) A扩大了无产阶级专政的范围 B认为资本主义制度很快就会灭亡C忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平 D帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁解析本题为材料解释题，主要考查学生对材料的分析和理解能力。共产主义社会是建立在生产力水平高度发展的基础上的，而俄国当时是一个小农经济为主的国家，战时共产主义政策继续实施的结果使国内出现了严重的经济困难和政治危机。所以，苏俄曾想通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，主要是忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平。答案C20世纪20年代中期以后，俄国开始社会主义工业化和农业集体化，并进入有计划的社会主义建设时期。期间成绩巨大，问题不少。回答911题9、苏联的工业化与资本主义国家工业化不同，在于 （A） A优先发展重工业 B优先发展轻工业 C优先发展军事工业 D优先实现农业机械化解析本题为比较类选择题，苏联工业化与资本主义国家的工业化一个明显的不同，表现在轻重工业发展的先后顺序上；资本主义国家工业革命后先是轻工业，第二次工业革命后向重工业方面发展；而苏联根据国情采取了强调重工业的发展策略，这是两者的明显不同。故答案选A。答案A 10苏联社会主义建设中存在的严重问题是 ( A ) 片面发展重工业，农、轻、重比例失调片面强调产值和产量，产品单调、质量低劣 国家从农民身上取走的东西太多，损害农民的生产积极性，农业长期处于停滞状态 个人崇拜之风成为一种政治思潮 A、 B C D解析 本题为组合选择题，考查学生再认再现历史史实的能力。都是苏联社会主义建设中存在的严重问题，个人崇拜之风成为一种政治思潮错误，正确的答案为A答案A 11、苏联19281937年，工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二，这主要体现出 (C)A新经济政策的实施 B联共(布)十五大的正确决策C社会主义制度的优越性 D有利的国际环境解析本题主要考查学生透过历史现象揭示历史本质能力。1929年起经济危机席卷了资本主义世界，经济衰退、政治动荡，而社会主义国家苏联经济取得了巨大成就。说明了社会主义制度具有无比的优越性。故正确的答案为C。同时从所给四个选项看，A不对，新经济政策在联共(布)十五大（1927年）以后就逐渐取消了。D也不是苏联经济发原因，苏联一直处在西方资本主义的包围之中。B确定了农业集体化方针，对工业的发展起了一定的作用，但不是主要原因。答案C12、斯大林时期的经济政策与列宁的新经济政策最大区别在于 (A) A对市场和商品货币关系的认识 B对社会主义工业化的认识 C对社会主义分配原则的认识 D对工农联盟及农业发展的认识解析 本题为比较类选择题。考查学生比较历史问题的能力。列宁新经济政策最大的特点就是利用市场和商品货币关系来扩大生产，斯大林时期取消了新经济政策，否定市场和商品货币关系的存在，所以对市场和商品货币关系的认识是他们的最大区别。答案C在苏俄的社会主义革命和建设中，逐渐形成了高度集中的经济政治体制。回答 1315题 13苏联制定1936年新宪法之所以成为社会主义建成的标志，最根本原因是A、它宣布苏联是社会主义国家 B、它规定苏联经济基础是生产资料社会主义公有制C、它规定了公民的民主自由权利 D、它反映了苏联社会生活和阶级结构的重大变化解析本题考查学生对历史概念的理解能力。社会主义区别于资本主义最主要的是实行生产资料公有制。苏联随着工业化、农业集体的实现，生产资料公有制在国民经济已占绝对支配地位，1936年新宪法把这一变化以法律的形式肯定了下来，规定苏联经济基础是生产资料社会主义公有制，因此，它的颁布标志社会主义制度的建成。答案B14、苏联20世纪30年代“大清洗”运动所造成的后果和影响有新经济政策被取消 大批干部群众受到迫害 民主和法制遭到破坏 给国际工产主义运动带来损害A、 B、 C、 D、解析本题主要考查学生再认再现历史史实的能力及对重大历史事件的分析和理解能力。不是20世纪30年代“大清洗”运动所造成的后果和影响，因为早在1927年联共(布)十五大以后新经济政策被逐步取消。包含错误，故正确答案为B答案B15、对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述，不确切的是A、形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布B同苏联当时的社会生产力发展水平基本适应C、在历史上起过积极作用，后来越来越阻碍了苏联国民经济的发展和政治体制的改革D使民主和法制遭到破坏和践踏解析本题是一道否定式选项题，主要考查苏联高度集中的经济政治体制形成的标志、作用及局限性，测试考生再认再现历史知识的能力。A项教材中有叙述；对B项可以这样理解，正是因为高度集中的经济政治体制同苏联当时社会生产力的发展水平基本相适应，所以才使苏联的经济一度以较快的速度发展；C项的表述也是正确的；只有D项的表述错误，因为这是苏联大清洗运动的直接后果。答案D战后初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，建立新的国际秩序，战胜的协约国集团召开了巴黎和会，对战败的同盟国进行了掠夺性的惩罚，从而调整了它们在欧洲和中东地区新的国际关系格局，形成了“凡尔赛体系”。据此回答169题。16、巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议性质的是 日本攫取德国在中国山东的特权对德国的军备实行严格控制 阿尔萨斯和洛林归于法国 德国海外殖民地被战胜国瓜分 ( D ) A、 B、 C、 D解析本题主要考查学生对历史事件本质的分析和理解能力。解答此题时一定要明确巴黎和会是帝国主义分赃性质的会议，再分析所给选项哪些是分赃的条款即可。明显不是。阿尔萨斯和洛林是普法战争失败后，德国通过不平等条约从法国取得的，凡尔赛和约把阿尔萨斯和洛林归于法国是公正的，所以也不分赃的条款。包涵、选取项错误，正确的答案为D答案D17、1919年3月25日，英国首相劳合乔治说：“你们可以把德国的殖民地夺走，把它的军队减到仅能够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的，如果德国认为1919年的和约不公平，它将会对战胜国进行报复。”这段材料说明 ( )英国反对缔结处置德国的和约 英国认为凡尔赛和约是不公正的劳合乔治预感到德国复仇主义者的威胁凡尔赛和约将导致战胜国和战败国的矛盾激化A B、 C、 D解析这是一道材料组合选择题，旨在考查学生对历史材料的分析能力和对英国对德国政策的真正理解。在巴黎和会上，英国主张蹄结和约，削弱德国，但为维护自己的霸权地位，仍奉行传统的均势外交，反对过分削弱德国。因此是错误的。另外通过分析材料，我们可以看到，劳合乔治已本能地预感到一种危险，那就是由于和约的掠夺性。必然会加深战败国和战胜国之间的矛盾，德国也不会甘心忍受和约的压制，随着力量的增长，德国必然会报复战胜国。因此是正确的。答案D18、英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对。甚至以退出和会要挟两个国家的矛盾焦点是( D ) A远东与太平洋利益之争 B国联的组织方式和控制权之争 C海军军备及其比例之争 D欧洲大陆均势与霸权政策之争解析本题主要考查学生透过历史现象揭示本质的能力。资本主义国家对外政策的出发点都是为了本国垄断资产阶级的利益。“没有永久的敌人，没有永久朋友，只有永恒的利益。”英、法昔日战场上并肩作战是为了维护本国资产阶级的利益，反对共同的敌人德国。巴黎和会上怒目相对也是为了各自的利益，法国力求最大限度地削弱德国，重建法国在欧洲大陆的霸权，英国从传统的欧洲大陆均势政策出发，为防范法国势力的过分膨胀，反对过分削弱德国，这就是他们矛盾所在。故正确答案为D答案D19、威尔逊认为：“我们应当以资本供给世界，而谁以资本供给世界，谁就应当管理世界。”下列各项体现了美国这一愿望的是 （D）A、放弃中立，参加战 B召开华盛顿会议 C提出“门户开放”政策 D提出“十四点原则”解析此题为材料选择题，主要考查学生对历史材料的分析和理解能力。首先学生能正确理解威尔逊的“管理世界”的含义，他所说的管理世界实际上就是统治世界。这是一战后巴黎和会前美国总统威尔逊提出来的，A与题目不相符，同时时间也不对，A是1917年、B是1921年、C是1899年提出的。所以正确的答案为D答案D20、第一次世界大战后，美国提倡建立国际联盟，但又拒绝参加，国联的实权被英法所掌 握，这实质上表明 (D)A、美国不是真心实意地希望建立这个组织 B美国无意驾驭国联以谋求世界霸权C美国的经济实力还不及英法 D美、欧争霸，世界格局的中心仍在欧洲解析 本题主要考查学生透过历史现象揭示本质的能力。一战后，美国想凭借强大的经济实力，攫取战后世界的领导权。提倡建立国际联盟，就是把它作为行使领导权的工具。国际联盟成立后，由于英法的坚决反对，美国想利用国际联盟来领导世界的愿望难以实现，所以美联社拒绝参加。A、B、C与史实不符，所以正确的答案为D答案D华盛顿会议是第一次世界大战结束后，为处列强之间矛盾与争端而召开的又一次重要会议。它协调了列强在亚洲和太平洋地区，尤其是在中国的复杂矛盾，形成了远东大干洋地区的新的国际关系格局，也就是华盛顿体系。这也标志看一战后的“凡尔赛一华盛顿体系”的完全建立。回答2125题。21、之所以说华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要是由于A、是战胜国对战败国的再次分赃 B、是在制裁完战败国后战胜国自己内部协调矛盾的会议 C、华盛顿会议召开的时间在后 D调整了帝国主义之间在太平洋地区特别是中国的利益冲突 解析判断两次会议之间的关系主要是从其内容上考虑。巴黎和会只是暂时调整了列强在 欧洲和中东地区的利益与矛盾而对列强在中国和太平洋地区有关利益问题等则没有作出明确的裁决这就使得列强在战后的矛盾还须协调，从这个角度来说，华盛顿会议是巴黎和会的继续。 答案D22、九国公约规定：“不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得进行有害友邦完全之举动。”这条内容反映的实质问题是 （A）A、反对一国独霸中国，列强要共同侵华 B在制止中国人民的反帝斗争中列强联手C、打着“友邦”的名义侵害中国人民的利益 D形成列强侵华的军事同盟解析 此题为材料选择题，主要考查学生对历史材料的阅读和理解能力。材料中“友邦人民”指的是帝国主义列强，条约要求各国在华权利均等，实际上使用权中国回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。所以这条内容反映的实质问题是A答案A23、在巴黎和会和华盛顿会议上，有关中国山东问题的解决，其结果有很大的差别。达成这种差别的直接因素是A中国人民是否坚决斗争 B中国代表是否坚持原则立场B、 美英两国对日态度是否变化 D日本侵略的目标是否变化解析本题考查学生分析总是的能力。从所给四个选项来看，A、B明显不是直接因素，因为无论是巴黎和会还是华盛顿会议，中国代表一直坚持收回德在山东攫取的一切权利的原则立场，中国人民一直进行了坚决斗争，同时日本一直想在中国攫取更多的权利这一侵略的目标也没有变化，故D也不是直接原因。B的答案正确，日本在亚太地区特别是在中国的不断扩张，威胁到了英美在华利益，英美反对日本独占中国，所以对日本施加了压力，从而使山东问题得以解决。 答案C24巴黎和会与华盛顿会议的共同点有 少数帝国主义强国操纵并充满矛盾和斗争 帝国主义国家凭借实力重新瓜分世界 以严厉处置德国为核心暂时调整了帝国主义国家的矛盾和冲突 ( A ) A、 B C D解析此组合选择题，主要考查学生再认再现历史知识的能力以及比较历史概念的能力。可以用排除法，只是巴黎和会的内容，不是共同点，含就是错误的，故正确的答案为A 答案A25凡尔赛华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整，国际关系处于相对稳定状态，其决定因素是（ A ）A列强实力对比未发生根本性变化B列强对当时的国际关系体系都比较满意C两种制度的矛盾尚未激化D帝国主义国家都致力于恢复经济解析此题考查学生对决定国际关系变化因素的分析能力。国际关系变化的决定性因素是综合国力即彼此的实力。凡尔赛华盛顿体系是一战后列强实力的反映，之所以处于相对稳定状态，是在这一时期内列强实力对比未发生根本性变化，后来德、日实力发生了变化，这一体系就崩溃了。同时，B、C选项错误，正确的答案为A答案A第卷（非选择题，共50分）二、材料解析题：本大题共2小题，第26题14分，第27题10分，共24分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。26、阅读下列材料：阅读下列材料： 材料一 长期的内战和干涉对有关的所有党派都是一场灾难。它使从波罗的海到大平洋沿岸的俄国农村的土地荒废，使俄国人民大批死于战祸、饥饿和疾病。同样严重的是新成立的苏联与西方世界之间的关系恶化了。苏联领导人怀有的“被资本主义包围”这种马克思主义的担心进一步加深，而西方政治家则对1919年建立的共产国际的无用的宣言过于认真。这种相互的不信任既深刻又持久，因此毒化了随后十年的国际关系。 全球通史 材料二 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的因而于1921年采取了新经济政策，这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时退却，“后退一步为的是前进两步。” 全球通史 材料三 1922年4月，包括苏俄和德国在内的国际经济会议在意大利热那亚召开。根据列宁指示，苏俄代表团出席会议的基本任务是：在维护国家主权、坚持平等互利的基础上，努力发展同资本主义国家的正常贸易和经济合作。会议期间，协约国拒绝了苏俄的建议。但苏德双方签订了拉巴洛条约。条约规定立即恢复两国的外交关系并按最惠国待遇的原则发展两国的经济关系等。全球通史 请回答： (1)依据材料一并结合所学知识，分析当时的苏俄面临怎样的内外形势?造成这种状况的主要原因是什么? (2)结合所学知识，如何理解材料二中新经济政策意味着“后退一步为的是前进两步”? (3)结合材料，概括说明材料二、三中列宁及布尔什维克党的内外政策对苏俄(苏联)的重大意义。(4)材料二、三中列宁制定政策的依据是什么?解析 此题三段材料反映了19211922年苏俄对经济政策、外交政策等作出调整的原因及具体表现，意在考查学生利用有效信息结合所学知识对有关问题进行分析、理解、说明的能力以及运用历史唯物主义的观点阐释历史结论的能力。第一问主要考查新经济政策和外交政策调整的原因，第二问要联系新经济政策的内容来理解“后退一步为的是前进两步”，新经济政策放弃直接过渡到社会主义的设想和实践，所以说是“后退一步”，但新经济政策是利用市场、商品的关系来扩大生产，巩固工农联盟，为过渡到社会主义奠定经济基础。所以说是“前进两步”。第三问从新经济政策的作用结合材料三苏俄出席热那亚会议的基本任务作答。第四问联系调整政策的背景，可以得出列宁制定政策的依据是：实事求是，依据国情和形势采取灵活的政策。答案 (1)国内严重的经济危机；国外资本主义国家包围封锁。 (2)放弃直接过渡到社会主义的设想和实践，开始利用市场和商品货币关系指导生产，逐步向社会主义过渡。 (3)新经济政策使国民经济恢复，苏维埃政权巩固。和德国改善关系打破了西方国家孤立苏俄的政策，提高了苏俄的国际地位。 (4)实事求是。依据国情和形势采取灵活的政策27阅读下列材料 材料一 巴黎和会上，法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并法国。对此，英国首相劳合乔治说：“你可以把德国的殖民地剥夺，把它的军队减到仅够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的为了(防止德国报复)这些理由，所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治下割给别国。” 国际关系史材料二 巴黎和会上，法国要求向德国索取的赔款总额，比整个法国的财产还多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取蛋的做法，主张既要维持德国经济运转在一定水平之上，又要索取适量的赔款。 历史教学材料三 当威尔逊将其“十四点计划”带到巴黎兜售时，劳合乔治讽刺地说：“这位充满理想主义的总统真把自己当作一个传教士，他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说：“威尔逊谈起话来像个基督耶稣，做起事来，却像个劳合乔治。” 历史教学回答： (1)劳合乔治对法国总理的要求表示反对的原因是什么?结果如何? (2)美国反对法国提出的对德国赔款的“无限勒索”的原因有哪些? (3)扼要分析巴黎和会期间，英、法、美三国矛盾斗争的特点。解析 此题三段材料反映了巴黎和会上英、法、美三个主要的帝国主义国家之间，为了各自的利益矛盾异常尖锐的情况。从多方面考查学生的各种能力。一是考查学生能否利用有效信息，并结合所学的书本上的知识解决历史问题的能力。如第一问就要联想到英国传统的大陆势力均衡政策。第二问就要联想到美国在德国的经济利益。二是要求学生能用历史唯物主义观点透过历史现象看清事物的本质。从表面上看，是他们之间在对战败国德国的处置有不同的意见，实际上他们都是为了本国资产阶级的最大利益。此外在回答第三问时主要是分析英、法、美三国矛盾斗争的特点。在处置德国方面英、美联合反对法国，在欧洲事务中，英法联合反对美插手欧洲事务。答案 1)不愿意德国被过分削弱和法国过于强大，这是英国传统的大陆势力均衡政策。双方最后妥协，法国取得萨尔煤矿开采权，萨尔区由国联代管15年。 (2)经济崩溃的德国无力偿还美国的战债和投资。同时法国酌强大不利于美国的世界霸权计划。 (3)英、美联合反对法国过分削弱德国妄图称霸欧洲大陆的计划，英国联合法国反对美国插手欧洲事务。三、问答题：本大题共2小题，第28题12分，第29题15分，共27分。28、自十月革命到30年代中期，苏俄（苏联）的经济政策有何变化？这些变化对苏俄（苏联）的社会发展和经济建设产生了什么影响？我们从中得到什么启示？（12分）解析本题属于“小切口，大跨度”的问答题。以苏联的经济政策为切入点，考查再认、再现历史史实和综合、概括、评价等方面的历史阐释能力。经济政策的变化，是贯穿苏俄(苏联)二战前的历史线索之一。各个时期各不相同。解答的关键是审题，明确其时限是“自十月革命至30年代中期”，分苏维埃政府成立时、十月革命胜利后、19211927年、计划经济四个阶段，本题的第二问体现了历史的现实意识，属于本题最能考查能力的部分，一定要寻找中国与俄国经济发展的结合点去回答。答案 苏维埃政府成立后，将银行、铁路、大工业收归国有，一切实行工人监督；在农村没收地主、皇室和寺院的土地分给农民耕种。为经济的恢复和建设奠定了基础。(2分) 十月革命胜利后，为击退国内外敌人的进攻，巩固新政权，实施战时共产主义政策。最大限度保障了军事胜利，但也对国家的经济造成了不利的影响。(2分) 为解决国内经济困难和政治危机，1921年，实施新经济政策。使苏俄工农业生产恢复到战前水平，苏维埃政权得到进一步巩固。1925年，苏联制定工业化方针，1927年实行农业集体化，此后新经济政策被取消。(2分) 1928年实行计划经济，实施两个五年计划建设，并取得了巨大成就，但也存在严重问题：如农、轻、重比例失调；产品单调，质量不高；农民积极性受挫，农业长期处于停滞状态。(2分) (2)启示： 制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。(2分)要从实际国情出发保证农轻重比例的平衡发展，才能使社会主义建设稳步、高速地发展。(2分)29、 华盛顿会议是巴黎合会的继续，它协调了列强在亚洲和太平洋地区，尤其是在中国的复杂矛盾，形成了远东大干洋地区的新的国际关系格局。结合所学的知识回答（1）美国发起召开华盛顿会议的意图是什么？（3分）（2）为什么说美国是华盛顿会议的胜利者？（3分）(3)简要说说中国问题的由来。你从华盛顿会议对中国问题的处理中得到了什么认识? （4分）(4)为什么说华盛顿体系是不牢固的?哪一国有可能打破这一体系？为什么？（5分）解析本题主要是考查学生对华盛顿体系的全面地掌握情况。从会议召开原因、会议的谈判结果、中国问题的处理以及对这一体系的未来发展趋势等方面进行考查。在思考解答时，首先要准确审题，如第1问中美国发起召开华盛顿会议的意图是什么？注意意图和背景是有区别的，背景指在什么情况下，意图指的是要达到什么目的，第二问为什么说美国是华盛顿会议的胜利者？就是要答出会议对美国有利的决定。第三小问中的“简要说一说中国问题的由来”要同中国近代史联系起来。第四问中的“哪些国家最有可能打破体系?为什么?”要说清楚原因。其次是回答问题要精到、说理要清楚，表达要准确，语言要简洁。 答案(1)其意图是要通过召开这次会议，一方面压制日本在太平洋地区，尤其是在中国的势力。另一方面是 借此机会削弱英国的海上力量，打破英国海上 霸权的局面。(3分) (2)在华盛顿会议上美国通过签订四国条约，拆散了英日同盟；签订五国海军条约，取得了与英国同等的制海权，打破了英国海上霸权；签订九国公约，使中国又回复到几个帝同主义国家共同支配的局面从而打破了日本在一战期间独霸中国的局面。从上可以看出，美国是华盛顿会议的胜利者。(3分)（3)中国问题的由来：1897年，德国占领我国胶州湾，接着把山东变成它的势力范围；1914年日本借口对德宣战，出兵占领山东，后强迫袁世凯政府接受“二十一条”，企图使其合法化，1919年，巴黎和会上，中国代表要求收回中国对山东的主权被拒绝。(2分)认识：美国所谓 “门户开放，机会均等”政策实际上是让各国在中国都有侵略的机会；列强对中国问题的处理是对中国主权的一种侵犯；是世界大国共同宰割弱小国家的卑鄙行为；“弱国无外交”，只有国家强大才能维护自己的尊严。(2分)（4)因为这一体系并没有彻底解决英国、日本和美国在这一地区的矛盾。(2分)日本是最有可指打破这一体系的国家。(1分)因为在华盛顿会议上，日本的势力遭到美国的压制在远东尤其是在中国的侵略势力大大地被削弱、(2分) 备考资料1、（2004、北京文综）1918年，美联社国总统威尔逊提出“十四点原则”。内容有“海洋上的航行有绝对的自由”，“取消一切经济障碍和确立贸易条件平等”，成立一个一般性的各国联合组织”。其最终目的是A、争做海上霸主 B、争夺贸易霸权C、建立国际联盟 D、攫取世界霸权解析该题主要考查学生对一战后美国外交政策有关史实再认、再现和分析问题的能力以及阅读材料提取有效信息的能力。一战后美国企图依靠其经济霸权称霸世界，材料“海上的航行有绝对自由”取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”的实质是依靠经济实力称霸世界，“成立一个一般性的各国联合组织”的实质是依靠国联来称霸世界。答案D2、(2004天津文综)1919年召开的巴黎和会讨论的中心问题是 ( C ) A、建立国际联盟 B调整欧洲国家边界 C签订对德和约 D分配德国战争赔款解析该题主要考查学生对巴黎和会有关史实再认、再现和分析问题的能力。巴黎和会是战后帝国主义重新瓜分世界的会议，战败国以德国为核心且德国的实力最强，解决了德国问题其他问题就迎刃而解了。 答案C 3、（2003全国，22）下列事件发生于1917年到1918年的俄国，其先后顺序是四月提纲的发表 两个政权并存的局面 布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义 布列斯特和约签订 （C）A、 B、 C、 D、解析 该题主要考查学生对十月革命前后历史进程的再认、再现能力。两个政权并存的局面是1917年二月革命后出现的，四月提纲的发表是1917年四月，是在1917年10月，是1