山西阳高高中生物第五章基因突变及其他变异5.2染色体变异第2课时配餐作业无解答必修.docx

5.2染色体变异（第二课时）一、选择题1对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是 ()A培育无子西瓜是利用单倍体育种原理B “抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理C“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术2纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是 ()A. RRrr11 BRRrr31CRrrr11 DRRRrrr1213普通小麦的卵细胞中有三个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞和花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是 ()A六倍体、单倍体 B六倍体、三倍体C二倍体、三倍体 D二倍体、单倍体4下列几种育种方法中，只产生出与亲代相同基因型品种的育种方式是 ()A杂交育种 B单倍体育种C植物的组织培养 D人工诱变育种5已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦的叙述中，错误的是()A它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B它的每个染色体组含7条染色体C它的胚含2个染色体组D离体培养它的花粉，产生的植株表现为高度不育6下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，不正确的是 ()A一个染色体组中不含同源染色体B由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组D人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗7双子叶植物大麻(2n20)为雌雄异株，性别决定方式为XY型，若将其花药离体培养，将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成是 ()A18XX或18XY B18XX或18YYC18XX D18XY8下列有关单倍体的叙述中，正确的是 ()A未受精的卵细胞发育成的植株都是单倍体B普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体C含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体D含有奇数染色体组的生物体一定是单倍体9如右图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是 ()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成10(2009年东城模拟)利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种，下列叙述正确的是 ()A植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状B人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同C人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同D多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种11(2010年肇庆一模)在患有“成视网膜细胞瘤”的儿童体内，染色体缺失的情况出现在所有细胞内，这说明染色体畸变 ()A在视网膜细胞中发生B首先出现在视网膜细胞，然后延伸到其他细胞C在胚胎发育的早期就出现D从父亲或母亲遗传下来12下图示细胞中含有的染色体组数目分别是 ()A5个、4个 B10个、8个C5个、2个 D2.5个、2个13下列与遗传变异有关的叙述，正确的是()A婚姻法规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率B基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合C三倍体无子西瓜的培育过程，运用了生长素促进果实发育的原理D若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变14在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于 ()A染色体变异 B基因重组C基因突变 D基因重组和基因突变15下列关于细胞的叙述，正确的是()A在精子与卵细胞结合的过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用B能发生碱基互补配对的细胞结构有细胞核、核糖体和高尔基体C原核生物的细胞结构中无线粒体，因此只能通过无氧呼吸获取能量D基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂的间期二、非选择题16(2009年石家庄模拟)在农业生产上，培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院培育作物新品种的几种方法示意图。请分析回答有关问题：(1)培育新品种甲依据的遗传学原理是_、_。图中单倍体植株的基因型有_。(2)在新品种乙的培育过程中，A代表的是_。A在形成过程中，需从培养基中获取_等营养物质和适宜浓度的激素。(3)经过太空飞船搭载后，返回的太空种子不一定都是需要的新品种丙，需要进行筛选，其根本原因是_。(4)若用黄粒玉米种子经飞船搭载进行失重和宇宙射线处理后，培养得到了从未有过的“红粒”性状。经鉴定，玉米的红粒和黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。为了确定这对性状的显隐性关系，用上述红粒和黄粒玉米种子为材料做杂交实验，应该怎样进行？(简述杂交实验组合、预期结果并得出结论)17粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加、耕地面积减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。(1)为了提高农作物的单产量，得到抗倒伏、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种，根据以下提供的材料，设计最佳育种方案，尽快得到所需品种。生物材料：A小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种B小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种C小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种非生物材料：自选育种名称：_育种。所选择的生物材料：_。(填写字母)该育种方案最常用的方法是_。希望得到的是能应用于生产的_的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种。预期产生这种结果(所需性状类型)的概率是_。(2)随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：用普通小麦和黑麦培育成八倍体小黑麦的方法是_，常用的化学药剂是_。通过基因工程培育抗虫棉，其育种原理是_。(3)目前通过卫星搭载种子育成了太空椒，那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状？为什么？_。18果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象，因此常出现性染色体异常的果蝇，并产生不同的表现型，如下表所示：受精卵中异常的性染色体组成方式表现型XXX在胚胎期致死，不能发育为成虫YO(体细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体)在胚胎期致死，不能发育为成虫XXY表现为雌性可育XYY表现为雄性可育XO(体细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体)表现为雄性不育(1)经分析出现异常受精卵XXY的原因之一是：雌果蝇减数分裂第一次分裂后期同源染色体XX没有分离，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY。可能的原因还有哪些？_。(2)为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配，后代全部是红眼果蝇；让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代雄性果蝇全是白眼的，雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯(Dikens)用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一