中考语文总复习 第6课时《小石潭记》知识清单课件.ppt

第6课时 小石潭记 知识清单 第6课时 小石潭记 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 基础考点聚焦 考点一 文学常识 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 考点二 重要实词 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 考点三 名句积累 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 核心考点聚焦 整体理解 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 思路图解 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 考点四 景物特点及理解 中考真题演练 写小石潭 全石以为底 说明水清澈见底 写鱼在水中的情景 如 皆若空游无所依 等让人感觉不到水的存在 说明了水的清澈透明 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 本文是按游览的先后顺序来写景抒情的 文中突出地表现了小石潭石头奇特 潭水清澈 游鱼轻灵 溪流曲折 环境凄清幽美的特点 基础考点聚焦 核心考点聚焦 中考模拟演练 游鱼特点 轻灵 自由 活泼 快乐 含义 表面写鱼之乐 实际上是写人之乐 是作者在观鱼时心情快乐的外化 写出了作者物我合一 乐而忘忧的境界 第6课时 小石潭记 知识清单 基础考点聚焦 核心考点聚焦 归纳总结 第6课时 小石潭记 知识清单 考点五 手法及赏析 中考真题演练 表明作者被悦耳的水声吸引 产生一探究竟的愿望 突出其内心之 乐 表明小石潭无路可通 人迹罕至 侧面写出其环境幽僻的特点 基础考点聚焦 核心考点聚焦 示例 句子 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 理由 这几句描写游鱼 动静结合 充分显示出游鱼的轻灵自由 也间接地表现了小石潭水的清澈 第6课时 小石潭记 知识清单 示例 写潭西南边的小溪 作者抓住了它的特征 用了 斗折 蛇行 犬牙差互 三个比喻 把小溪的特征形象地再现出来 非常真切 既肖其貌 又传其神 给人以鲜明的印象 基础考点聚焦 核心考点聚焦 第6课时 小石潭记 知识清单 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 伐竹取道 下见小潭 用的是未见其形 先闻其声 移步换景 的写法 运用 隔 闻 伐 取 见 等一系列动词 既写出了发现小石潭的经过 也点出了小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处 为下文写环境的 寂寥无人 其境过清 埋下伏笔 基础考点聚焦 核心考点聚焦 中考模拟演练 第6课时 小石潭记 知识清单 运用侧面描写 全段虽无一字写水 但通过 空游无所依 影布石上 等对鱼的描写 从侧面烘托出水的清澈透明 基础考点聚焦 核心考点聚焦 归纳总结 第6课时 小石潭记 知识清单 考点六 主旨情感 中考真题演练 意在表现孤寂悲凉的思想感情 基础考点聚焦 核心考点聚焦 观鱼和游览结束时的不同心情 一乐一忧似难相容 而本文中 乐是忧的另一种表现形式 凄苦才是作者感情的主调 作者寄情山水正是为了摆脱他抑郁的心情 但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发 忧伤悲凉的心境又会流露出来 第6课时 小石潭记 知识清单 作者融情于景 写出了小石潭幽深冷寂的景色和气氛 作者将景物描写和感