轻院首届篮球文化节策划书.doc

广东轻院首届篮球文化节策划书广东轻工职业技术学院篮球协会总策划人：黎幸姗二一一年三月十六日目录一、校园篮球文化简介1二、校园篮球文化节具体方案3三、活动形式6四、活动流程7五、奖项设置8六、宣传方式（活动宣传与赞助商宣传）9七、活动筹备与开展阶段10八、经费预算与所需物资表11九、活动亮点12十、活动总结阶段13校园篮球文化简介简介篮球运动的诞生和发展始终与校园的发展相伴随，篮球文化是在校园这一特定的环境内，通过对校园文化的选择与重构，在不断构建完善自身的同时，聚合出校园文化与篮球文化的交汇点，使篮球文化成为校园文化的一个重要组成部分。 校园篮球文化是指以校园为空间，以学生和教师参与为主体，以篮球运动为主要内容和运动手段，所创造的篮球物质财富和精神财富的总和，其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。 一、校园篮球文化的功能1. 健身功能篮球运动属综合性的集体性运动，从事篮球竞赛和各种篮球活动，有助于增进身体健康，活跃身心，增长知识，对锻炼人的综合能力起到积极影响。从生理学角度而言，适量参加篮球活动，对促进人体的生理机能，特别是内脏器官与感受器官的功能，中枢神经系统的支配能力，以及发展身体素质、心理修养等均有积极作用。 2. 增智功能篮球运动已进入科学化、技艺化、谋略化的新时期，技术与智谋的渗透结合，促使练习者既要从篮球竞赛中汲取文化营养，又要鞭策自己具有更高的文化知识，这样有利于其对篮球运动本质理解能力的提高。篮球运动可以改善学生大脑的物质结构和机能状况，帮助提高思维能力，为智力的开发创造良好的生理条件和环境条件。 -1-3. 娱乐功能通过参与篮球活动，学生可以学习和掌握道德文化、娱乐知识、技能和方法，同时也能够增进友谊，陶冶情操，得到精神享受。很多学生深深体会到，打篮球是一件快乐的事，是一种放松和调节生话、学习的科学方法，更是一种娱乐的自然过程。它能使学生成为主动的体育实践者，从而为终身体育生活打下坚实的基础，使社会上越来越多的人生活得更加文明、健康、幸福。 4. 群育功能篮球运动是一项集体性项目，充分体现在团队精神和协同作风上，体现在球场上一切个人行为都要基于全队整体的目的任务之中，此核心体现在“集”字上，要依靠集体力量倡导团队精神。它要求每名运动员在比赛中必须做到齐心协力、密切配合。只有把个人的技能融会于集体，集体才能为个人作最佳保障，为个人技术的发挥创造更多、更好的机会。篮球运动可以培养学生的团队意识，遵守规则、平等、公正和竞争等社会观念和行为模式。 5. 教育功能篮球运动具有强烈的教育作用。首先它是一个集体性很强的体育项目，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与在校学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛，可以培养学生的竞争意识和开拓精神，同时通过篮球竞赛也可以培养其责任感、义务感和集体荣誉感。 二、篮球的精神文化篮球运动是一个集体性很强的体育项目，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与大学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛，培养学生的竞争意识和开拓精神，同时通过篮球竞赛培养其责任感、义务感和集体荣誉感，这也正是篮球精神文化的根本所在。-2-首届轻院篮球文化节策划书一、活动背景学校体育是终身体育的基础，而运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。篮球运动相对于短跑、长跑、武术、足球、跳跃等运动简单易行，趣味性强，而且深受本校师生的喜爱，而各个系的专业杯篮球赛，友谊赛以及“轻工杯”等重大赛事的举办无疑使学生在无形中受到了耳闻目睹的渲染。好的校园文化是一个学校的活的灵魂，对学生起到潜移默化的教育作用。而以球健身，以球会友，以球发展的校园篮球文化无疑起到了深化我校体育教育特色，展现我校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。因此，通过开展多项与篮球运动相关的活动如篮球摄影展、征文、篮球运动智力竞赛、篮球知识讲座、篮球动画设计比赛、篮球节展板、篮球宝贝（健美操）比赛等活动与我校重大的体育赛事“轻工杯”篮球赛相结合，不仅能增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校学生的篮球运动技术水平，还能使把体育文化与艺术相结合，创造出一种独特的校园文化，使学生得到全面发展。二、活动目标1培养学生的创新意识；2培养学生的竞争意识；-3-3培养学生的协作能力；4. 通过举办校园篮球文化节，让热爱篮球的学生参与活动，尤其是让他们表达对篮球的热爱和对篮球文化的理解。通过征集书画、摄影作品、征文等活动，并将其优秀作品展览与评比，使他们看到自己的价值，增加学习与生活的信心；5. 此次篮球文化节活动内容丰富，形式多样、新颖，活动精彩纷呈，不仅丰富了校园生活，还将形成我校独特的体育氛围与篮球文化。三、活动意义1. 以球健身，以球会友，以球发展，创建校园篮球文化以吸引广大学生积极地参加体育锻炼，树立学生积极向上的健康观、人生观和价值观，让学生在运动中找到自信和快乐；2. 篮球运动的魅力就在于它具有鲜明的游戏性，高度的集体性，强烈的对抗性，技战术的多样性，临场比赛的复杂性，吸引着广大的中学生参与其中，接受着篮球运动带给的从技术上、精神上、身体上和心理上各种感受，使学生的思想道德得到升华；3. 丰富同学们的校园生活，促进校园文化建设。 四、活动主题传承轻院校园篮球文化铸造特色校园文化品牌五、主办单位社团联合会，轻院篮球协会六、活动时间-4-活动执行阶段：2011年3月23日2011年5月25日七、活动地点广东轻工职业技术学院（南海校区）八、活动对象广东轻工职业技术学院在校学生九、活动形式（详见活动形式）共分四大模块：1. 知识竞赛：包括篮球知识竞赛、篮球规则与裁判规则讲座、播放与篮球有关的视频与励志电影三个部分。2. 篮球节展板：包括篮球动画设计比赛、篮球电脑小报、篮球征文、篮球字画（如漫画、海报等）、标语、口号、摄影展；以及创意设计（如队标设计、会标设计、系队队徽等）两大部分。3. 运动竞赛：包括运球接力赛、三分神射竞技争霸赛、篮球运动智力竞赛三个部分。4. 闭幕式：篮球宝贝啦啦队（健美操）表演比赛、街球表演比赛、球衣秀（模特赛）表演比赛（初赛会在文化节期间举行）。十、活动流程（详见活动流程表）十一、活动开展（详见活动筹备与开展）十二、经费预算（详见经费与所需物资表）-5-活动形式第一模块：知识竞赛1. 篮球知识竞赛2. 篮球规则与裁判规则知识讲座3. 播放与篮球有关的视频与励志电影第二模块： 篮球节展板1. 摄影大赛、篮球电脑小报、篮球征文、篮球字画（如漫画、海报等）、标语、口号、篮球动画设计比赛；（内容包括学生课余的篮球训练、各种篮球比赛、啦啦队等）摄影大赛，活动标语征集：征集时间（4月18日5月18日）初步评选、公示时间（5月19日22日）2. 创意设计（如队标设计、会标设计、系队队徽设计、加油手势设计等）。以上优秀作品将在一号饭堂三楼门口至启航超市门口进行展览。第三模块：运动竞赛1. 运球接力赛（三人一组）-6-2. 三分神射竞技争霸赛第四模块：闭幕式1.篮球宝贝啦啦队（健美操）表演大赛决赛；2. 街球表演比赛；3. 球衣秀（模特赛）表演比赛。（选拔赛会在文化节期间举行）活 动 流 程第一阶段：（4月2日4月9日）4月2日 开幕式4月3日 三分神射竞技争霸赛4月9日 运球接力赛第二阶段：（4月16日4月26日）1. 篮球知识竞赛2. 篮球规则与裁判规则知识讲座3. 播放与篮球有关的视频与励志电影第三阶段：（4月18日5月22日）4月18日5月18日 展板作品征集时间5月19日22日 初步评选、公示时间-7-5月12日22日 篮球宝贝啦啦队（健美操）表演选拔赛第四阶段：（5月22日28日）1. 闭幕式：篮球宝贝啦啦队（健美操）表演大赛决赛；街球表演比赛；球衣秀（模特赛）表演比赛。2. 展板优秀作品将在一号饭堂三楼门口至启航超市门口进行展览。奖 项 设 置（一）篮球节展板模块（选优秀作品30件进行奖励）：证书+奖品（二）三分神射竞技争霸赛：一等奖 证书+一个篮球二等奖 证书+一对羽毛球拍 三等奖 证书+一对乒乓球拍三等奖 证书+一对乒乓球拍（三）篮球知识竞赛：礼品（四）运球接力赛：证书+奖品（五）球衣秀（模特）表演比赛：证书+奖品（六）街球表演比赛：证书+奖品（七）篮球宝贝啦啦队（健美操）表演大赛：证书+奖品-8-宣 传 方 式 一、网络宣传1. 随着网络的不断普及，它已经成为一种快捷的活动和品牌推广途径，本次活动会通过轻院论坛、各个Q群以及制作网页等方式宣传；2. 我们还将在学生社团网上作这次活动的有关详细宣传，让广州校区或毕业的校友了解我们本次活动的具体情况，以宣扬轻院特色的校园文化。 二、平面宣传在学校里传单和海报宣传是一种最实在也最直观的宣传方式。1. 我们将组织我们篮球协会的工作人员到各个教室的黑板上写上这次活动的详情，务求近距离的接触学生；2. 派工作人员到宿舍或饭堂门口派发宣传单，宣传此次活动的主题，以及派发宣传赞助商的宣传单。务必做到每个学生都对本次活动都有充分的了解，利用广大的人脉关系去打造一个强势的宣传平台；3. 在人流密集处张贴横幅，包括活动主题横幅和赞助商宣传横幅，以扩大此次活动的影响力，以便使每位学生得知活动的相关事项，同时也进一步扩大赞助商的知名度。三、创意宣传根据大学生对新事物的强烈好奇心和很好的接受能力，我们将制定一系列的创意宣传方案，如在校园内的公共场所宣传板上张贴与本次活动有关的公益广告，在校道显眼处设置大卡片宣传，到每个宣传栏上张贴活动介绍标签等。四、媒体宣传本次活动力争与学校的广播电台合作，在每天的广播时间以校园新闻的形式推广本次活动。五、录像回顾本次活动的精彩画面将结合商家的品牌制作成DV上传到学校的网站平台，供所有观众回顾及下载，具有长期的品牌效应。六、场景宣传活动现场如开幕式、闭幕式等将会根据活动的内容和商家的信息进行现场布景，具有强烈的品牌推广效应。-9-筹备与开展阶段（一）活动前筹备工作（2011年3月25日4月1日）1. 宣传阶段（1）3月25日前将设计好宣传方案；（2）3月25日开始维持一周的宣传：派传单，张贴海报、横幅，设计网站宣传等，以及为参赛者和学生提供活动咨询，为他们解答疑问。2. 有关工作人员的安排（1）3月28日各负责人共同磋商活动流程和具体事宜（2）3月30日安排好各个活动阶段的工作人员、裁判、评审员等。3准备有关活动的物资，联系合作商家商洽有关事宜并继续寻找潜在的合作商家。（二）活动开展阶段：（2010年4月2日至5月28日）活动进行阶段将会设置多个意见箱，分别在饭堂门口、篮球场以及教学楼收集参赛者和关注此次活动的人员的意见，以便及时了解观众的想法和需求，让此次活动深入人心，获得更多支持者；（活动开展阶段详见活动流程）（三）后续工作1.每次活动结束后，工作人员负责收拾场地，检查相关设备，进行物料归还（包括横幅、彩旗、红毯、话筒、计时器、盆景等）；2.检查意见箱，整理里面的意见和建议；3.每次活动结束后对这次活动的各项工作进行小结；4.及时核算每次活动费用；-10-5后期宣传工作：利用网站、广播台、刊物、横幅等渠道进行宣传。经费预算与所需物资表项目数目金额（件元）共计（元）用途备注宣传横幅380240活动宣传赞助商赞助展板海报280160活动宣传赞助商赞助意见箱42080收集师生对活动的意见教学楼、篮球场、饭堂礼品50待定知识竞赛赞助商赞助邀请函403.5140邀请评委老师、校领导、赞助商赞助商赞助桶装水5840活动会场需要赞助商赞助矿泉水31648招待嘉宾、评委、领导赞助商赞助一次性杯4416饮水所需赞助商赞助服装5礼仪组所需租用会场装饰180布置会场赞助商赞助资料打印7000.170报名表、宣传单路标制作等赞助商赞助药品以防中暑或其他突发事件赞助商赞助嘉宾牌10方便识别嘉宾、评委、领导自主制作秒表、计算机活动所需学校提供摄像设备拍照留念自主准备话筒活动所需学校提供彩旗、红毯布置场地学校提供音响设备开幕式、闭幕式所需学校提供证书1005500颁奖所需赞助商赞助奖品800颁奖所需赞助商赞助总计2274元注：不可预测费用600元-11-总的预算经费：2874元活 动 亮 点一、传承轻院体育文化，铸造轻院特色校园文化品牌让热爱篮球运动的学生通过不同的方式表达对篮球的热爱，以及对篮球文化的理解。同时，通过书画、摄影等艺术的表现形式体现体育文化的精神与特点，有利于我校特色体育文化的形成，促进校园文化建设。二、健康校园，公益行为此次文化节活动形式多样，内容新颖，在丰富校园生活的同时也将推动我校体育竞技运动项目的开展，丰富轻院大学生体育文化活动，为广大体育爱好者提供交流和学习的平台，让他们通过此次文化节充分展现自己的才能，使他们看到自己的价值，增加学习与生活的信