三年级语文下册 第一单元《3 三月桃花水》课件3.ppt_第1页
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文档简介

一 说教材 这是一篇优美的散文 描写了阳春三月 春水滋润大地 催生万物的美丽景色 赞美了春天的美丽 作者把三月桃花水比作竖琴 明镜 揭示春水的可贵 抒发了作者对大自然的热爱 全文语言优美 很合适朗读 二 说目标 知识目标 通过学习使学生认识并会写生字词语 能正确 流利 有感情地朗读课文 技能目标 能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思 在阅读中积累词语与优美的句子 三 说重难点 教学重点 培养学生熟读成诵的习惯 既能使学生积累优美词句 又能使学生在反复诵读中提高语言表达的能力 教学难点 结合平时学生作文中词语贫乏 句式老套的毛病 鼓励学生在积累的基础上学习模仿造句 写话 四 说教法 本课教学采用 问题探究 的教法 引导学生带着问题 自己去读懂课文 获得知识 凡是学生能读懂的 都让学生自己去读 每一次读 教师都提出明确的要求 引导学生主动探索 理解 着重对学生自主合作能力的培养 五 说教学设计 一 创设情境 激趣导入 二 初读课文 整体感知 三 精读课文 理解感悟 四 拓展延伸 升华情感 春天在哪里 西师大版三年级语文下册 三月桃花水 三月的桃花 三月的桃花水 1 课文共有几个自然段 2 我们应该用怎样的语气和情感来读课文 是什么声音 像一串小铃铛 轻轻地走过村边 是什么光芒 像一匹明洁的丝绸 映照着蓝天 本段共几句话 什么句式 运用了哪些修辞方法 啊 河流醒来了 三月的桃花水 舞动着绮丽的朝霞 向前流啊 有一千朵桃花 点点飘洒在河面 有一万个小酒窝 在水中回旋 三月的桃花水 是春天的竖琴 每一条波纹 都是一根轻柔的弦 那细白的浪花 敲打着有节奏的鼓点 河水流过麦田 哗啦 哗啦 是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心 河水拍打着岸边的石块 丁零 丁零 像大路上马车驶过的铃铛声 那急流的水声浪声 是在催促着农家人开犁播种啊 三月的桃花水 是春天的竖琴 每一条波纹 都是一根轻柔的弦 那细白的浪花 敲打着有节奏的鼓点 河水流过麦田 哗啦 哗啦 是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心 河水拍打着岸边的石块 丁零 丁零 像大路上马车驶过的铃铛声 那急流的水声浪声 是在催促着农家人开犁播种啊 它看见燕子飞过天空 翅膀上裹着白云 它看见垂柳披上了长发 如雾如烟 它看见一群姑娘来到河边 水底立刻浮起一朵朵红莲 她们捧起了水 像抖落一片片花瓣 它看见村庄上空 很早很早就升起了袅袅的炊烟 比金子还贵啊 三月桃花水 比银子还亮啊 三月桃花水 联系课文 思考 为什么三月桃花水比金子还贵 比银子还亮 结尾表达了作者怎样的感受 因为桃花水与农村生产息息相关 所以比金子还贵 因为它纯净透明 所以比银子还亮 同学们 相信你们已经将这美丽景致牢牢地记在脑子里 下课后 请大家和同桌一起抓住你最喜爱的一处春景 用绘画或几句话来表达你对春天的爱 拓展延伸 六 说板书 这节课的板书 我采用了多媒
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