篮球 2 教案刘振霖.doc

篮球基本功练习与基本战术配合课时教案深圳中学 刘振霖课堂教学设计说明 1 高中体育课程改革鼓励大家在体育教学上大胆创新，大胆尝试，在没有固定的模式下，探索自已的有特色的教学模式，也许这样的尝试不是十分成熟，但是我想不断完善会有一些收获的。 2 基于探索的目的，本人这几年在高一年级的新生篮球教学中，抛弃传统教学从基本技术抓起的教学方法，我采用从篮球的教学的核心理念团队合作意识入手，在高一年级篮球教学中先教篮球的基础战术配合，让同学们在学习的过程中能领会为什么要练好基本功，是为了让战术配合更加完美，让同学们在学习篮球过程中能真正体会到团队合作的乐趣。 3, 本次课向大家展示的是开学12周来的教学效果情况，以配合为主题，用基础战术配合来带动练传运投基本功的提高，不过份强调动作的规范和标准，注重整体配合意识和战术思想，在个人技术上给以同学们更多自由发挥空间，所以看他们的动作也许有些特别，但是他们的团队配合意识是一致的， 也许这样的教法还存在着许多问题，请大家能谅解。课题: 篮球基本功练习与三人基本战术配合模块：篮球（一级） 课次： 第二学段1次课 地点:体育馆一楼教师：刘振霖 时间:：2007年11月1011日教学目标: 1重点培养配合团队配合意识,在运动中体会2学习战术配合线路,改进个人基础技术3熟悉战术时机,提高配合默契程度4在配合中学会包容和鼓励,正确对待成功和失败教学内容组织教法1课堂常规:集合整队,教师布置教学任务2.热身活动：慢跑投手操7节每节8X8拍原地投手投篮动作练习分解动作和连贯动作检查鞋带,提示安全保护3脚步移动练习侧向滑步2X14碎步移动2X14后退跑2X14变向跑2X144三人八字传球上篮配合练习3次 三人打板接力补篮配合练习 半场四次 半场2打1练习练习4次强调配合默契,传球及时准确5二人基础战术配合练习 传切配合练习 挡拆配合练习提示传球到位6 半场4对4教学比赛 3对3教学比赛配合失误要相互包容成功要相互鼓励边学边讨论,不断改进战术质量调整放松手臂放松2 X 8拍腿部放松4 X 8拍课后小结:总结配合的技巧XXX每个班成一列横队站立全班成一路纵队围拢篮球半个篮球场边线慢跑三圈XXX还原成三列横队做操强凋手型,手腕,手臂的配合O O O O O O_O O O O O O_O O O O O O_重心要平稳,不要起伏分三个小组练习,老师巡回指导XXX全班成三列横队集合场地器材篮球场地1快篮球12个标志物2个安全保证检查场地器材,准备活动充分安全教育练习密度3035%左右平均心率125135次/分课后小结 篮球基本功练习与战术配合深圳中学 刘振霖课时计划设计说明：1 篮球运动是深受中学生喜爱运动项目,近几年特别是随着中国球员姚明,易建联在NBA的出色表现,国内媒体的大量报道,在我国中学生掀起了一股篮球热潮,作为一名体育教师,如何利用和引导同学们参加篮球运动的热情,我想在体育课堂教学中做一些尝试和探索. 2 篮球教学教什么?怎么教?多年来我们在课改过程中一直不断努力探索,首先我们抛弃了传统的前苏联式的训练式教学方法,在教学理念上我们抓住以团队合作核心,教技术练能力,以篮球教学为平台,体检如何配合,如何协作,相互鼓励,齐心协力去拼搏. 3 篮球教学在不断改革,不断创新,大胆尝试也许能摸索出一条新的有特色的教学之路,我想只要从为促进学生的身心发展而出发,最终是会有收获的,但是在探索的路上也许会走很多弯路,请大家多多指教。课题: 篮球基本功练习与战术配合模块：篮球（三级） 课次： 第二学段1次课 地点:体育馆一楼教师：刘振霖 时间:：2007年11月1011日教学目标:1复习篮球传运投基本功要领,提高技术水平2学习二人基础战术配合,培养合作意识3在战术配合中合理利用技术,体检合作的成功乐取4在学习中相互讨论,相互鼓励,共同提高战术质量教学内容组织教法1课堂常规:集合整队,教师布置教学任务2.热身活动：慢跑投手操7节每节8X8拍原地投手投篮动作练习分解动作和连贯动作3脚步移动练习侧向滑步2X14碎步移动2X14后退跑2X14变向跑2X144二人打版补蓝配合练习3次 二人传球掩护跳投3次 二人一对一突破上篮练习4次强调配合默契,突破要多变5二人基础战术配合练习 底线切入传球配合练习 传切配合练习 提示传球及时 到位6 半场4对4教学比赛 3对3教学比赛配合失误要相互包容对待配合成功要相互鼓励调整放松手臂放松2X8拍腿部放松4X8拍课后小结:总结配合的技巧XXX每个班成一列横队站立全班成一路纵队围拢篮球半个篮球场边线慢跑三圈XXX还原成三列横队做操强凋手型,手腕,手臂的配合O O O O O O_O O O O O O_O O O O O O_重心