陕西省延安市吴起县高一语文上学期第17周周末作业（无答案）.doc

陕西省吴起高级中学2017-2018学年高一语文上学期第17周周末作业1下列加粗字读音全都正确的一项是（ ）a青青子衿（jn） 呦呦（yo）鹿鸣 越陌（mi）度阡b鼓瑟吹笙（shng） 绕树三匝（z）暧（i）暧远人村c羁（j）鸟恋旧林 狗吠（fi）深巷中 久在樊（fn）笼中d守拙（zu）归园田 周公吐哺（b） 榆柳荫（yn）后檐2下列词句书写错误的一组是（ ）a月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树颠b我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊c譬如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前d契阔谈讌 复得反自然 少无适俗韵3下列加粗词的解释不恰当的一项是（ ）a长路漫浩浩漫：广阔无尽的样子b枉用相存存：生存c守拙归园田守拙：守住愚拙，这是谦虚的说法。d契阔谈讌契阔：聚散，这里有久别重逢的意思。4下列各句的分析不正确的一项是（）a对酒当歌，人生几何感叹时光飞逝，人生苦短，应饮酒作歌及时行乐。b青青子衿，悠悠我心表达了诗人仰慕天下贤士，思念之情绵绵不断。c少无适俗韵，性本爱丘山从小就没有迎合世俗的本性，天性原来喜爱山川田园间的生活。d同心而离居，忧伤以终老彼此心同而身处两地，忧伤将伴随我们到老。5对下列古诗分析不当的一项是（ ）a移舟泊烟渚，日暮客新愁。野旷天低树，江清月近人。这首诗的后两句是古来名句，被誉为“神韵无伦”，作者借景抒情，含蓄地表达出淡淡的乡愁。b此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已殁，今日水犹寒。这首诗写出诗人在易水想起当年荆轲壮别的场面，表达了对荆轲及其业绩的钦仰之情。c茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼（排闼t：推门而入）送青来这首诗描写了山下农家初夏景色，“护田”、“排闼”两句用拟人手法，把静景写得活灵活现。d多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。是一首感情深挚的离别诗，后两句用夸张手法，直抒胸臆，表达了离别的痛苦。6以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一组是（c）六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路枝。失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今螟将渠俱不眠。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日常睡起无情思，先看儿童捉柳花。胡鹰掣旋北风回，草尽平原使马开。臂上角弓如却月，当场意气射生来。一树寒梅白玉条，迥临村里傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。a bc d7将下列诗句按作者分类，正确的一项是（）采菊东篱下，悠然见南山霰雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇长风破浪会有时，直挂云帆济沧海七八个星天外，两三点雨山前暧暧远人村，依依墟里烟枝枝相覆盖，叶叶相交通俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头路漫漫其修远兮，吾将上下而求索烽火连三月，家书抵万金abcd8下列叙述错误的一项是（ ）a涉江采芙蓉选自古诗十九首，古诗十九首的艺术成就是十分突出的，独特的抒情艺术风格，使这些作品成为我国文学史上早期抒情诗的典范。b短歌行是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。c归田园居的作者陶渊明自号五柳先生，东晋时期