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文档简介

学习实践科学发展观体会学习实践科学发展观是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。一、学习情况及体会区政府组织召开的学习实践科学发展观活动的动员大会，让我们提高了认识，认识到这次活动的重要性。通过集中学习和分散学习，我深刻认识到：这次开展的学习实践科学发展观活动，是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题和不足1、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作34年了，拼也拼过，干也干过，贡献过，光荣过，经验有的是有了这种想法，以致放松了对自己的要求，缺少了以前那种谦虚好学，降低了自己的标准，对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时不讲方法想当然，不够科学,不能尽善尽美。2、在学生教育的可持续发展上做得还不够好，虽然平时很注重学习，关注教育形势看报、看新闻、看杂志，但是由于长期的应试教育，观点不容易改变，太看重成绩。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，生怕学生玩了过头影响学习，有一些患得患失的情绪等等。3、对学校的全面工作关注不够，只满足于干好自己的一块工作。三、下一步整改措施1、开展学习实践科学发展是让自己进一步增强责任感、压力感，荣增加誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。2加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新教法，努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。3、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学工作.4、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一
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