整式运算提高题和竞赛.doc_第1页
整式运算提高题和竞赛.doc_第2页
整式运算提高题和竞赛.doc_第3页
整式运算提高题和竞赛.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、课前热身1、将下列式子构成完全平方式： 2、已知是一个完全平方式，则的值为 。二、内容讲解：1、整式包括单项式和多项式单项式是数与字母的积，单个数或字母也是单项式。多项式是几个单项式的和。同类项：在多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫同类项。把一个多项式按同一字母的指数从大（小）到小（大）的顺序排列起来，叫做把这个多项式进行降（升）幂排列。掌握去括号、添括号法则，能熟练地进行同类项的合并。2、幂的运算（m、n都是正整数）3、乘法公式例题分析【例1】已知，则的值是 。【例2】若的值为 。【例3】计算 4950 【例4】已知a2b5，ab，求a24b211的值【例5】若的值为 。【例6】求的个位数字。【例7】1002-992+982-972+42-32+22-12【例8】针对练习1、= 。2、计算的结果为 。3、若的值为 。4、如果，则的值为 。5、若，则= 。6、计算的结果为 。7、若，则的值为 。8、在的积中，不想含有项，则必须为 。9、若，则= 。10、多项式的结果是，则M=_.11、已知：则12、已知的值为 。13、若是一个完全平方式，则的值为 。14、已知a,试求15、计算：(1) （2） 16求值：（1）已知ab7，ab10，求a2b2，（ab）2的值 （2）已知（ab）29，（ab）25，求a2b2，ab的值17、已知：提高题1、若64483=2x，求x= 。2、若2x=4y+1，27y=3x- 1，试求x与y的值 3、计算：四、课堂小结1、单项式乘以单项式，单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的法则，多项式除以单项式；2、平方差公式的计算；3、完全平方公式的计算。五、布置作业1.；
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论