在系统可编程技术及应用课程教学大纲.doc

在系统可编程技术及应用课程教学大纲一、 课程的性质、目的与任务在现代数字系统设计中，在系统可编程逻辑器件的使用越来越广泛。在系统可编程技术及应用是电子信息工程、通讯工程专业的专业选修课。主要介绍可编程逻辑器件的原理、特点、发展趋势和VHDL的编程设计。为学习数字系统设计和其他专业课奠定基础。二、 课程的教学基本要求1 掌握PROM的基本结构和编程原理。2 掌握PAL的原理与使用。3 掌握GAL的原理与使用。4 掌握高密度可编程逻辑器件的原理与使用。5 掌握超高速集成电路硬件描述语言VHDL。三、 课程内容及学时分配1 总学时与习题本课程一学期授完，计划36学时，习题数20题，学分2分。实验教学单独设课。2 内容与课时分配第一章 绪论 2学时1 内容与课时分配可编程逻辑器件的概述 2学时2 重点和难点（1） 重点：编程方法（2） 难点：在系统可编程3 习题（1）编程方法有那几种？第二章 可编程逻辑器件的表示法和基本结构 2学时1内容与课时分配（1）可编程逻辑器件的表示法 1学时（2）可编程逻辑器件的基本结构 1学时2重点和难点（1） 重点：可编程逻辑器件的表示法与基本结构（2） 难点：可编程逻辑器件的基本结构。3 习题（1）可编程逻辑器件的表示法第三章 PROM基本结构和编程原理 2学时1内容与课时分配（1）PROM基本结构 1学时（2）PROM编程原理 1学时2重点和难点（1）重点：PROM的编程原理。（2）难点：PROM的编程原理。3习题（1）PROM的编程方法。第四章 PAL原理与使用 4学时1内容与课时分配（1）PAL的结构和命名方法 2学时（2）PAL的使用 2学时2重点和难点（1）重点：PAL的结构。（2）难点：PAL的使用。3习题（1） 举例说明PAL器件的命名方法。（2） 用PAL16R8设计一个3位二进制减法计数器。第五章 GAL原理与使用 4学时1内容与课时分配（1）GAL的结构和命名方法 2学时（2）GAL的使用 2学时2重点和难点（1）重点：GAL的结构。（2）难点：GAL的使用。3习题（1） 举例说明GAL器件的命名方法。（2） GAL16V8行地址包含哪些内容？第六章 高密度可编程逻辑器件的原理与使用 6学时1内容与课时分配（1）高密度可编程逻辑器件的特点和基本结构 2学时（2）ispLSI1032基本原理及使用 4学时2重点和难点（1）重点：ispLSI1032基本原理。（2）难点：ispLSI1032的使用。3习题（1）ispLSI1032的结构特点是什么？（2）GLB有哪几种模式？（3）乘积项分配矩阵的优点？第七章 VHDL语言 14学时1内容与课时分配（1）VHDL语言基本概述 2学时（2）VHDL语言基础知识 8学时（3）VHDL语言的数据类型及运算操作符 4学时2重点和难点（1）重点：VHDL语言基础知（2）难点：VHDL语言行为描述、VHDL语言构造体的子结构描述。3习题（1）用行为描述实现半加器。（2）用VHDL实现全加器。（3）用行为描述实现半减器。（4）用VHDL实现全减器。（5）用行为描述设计JK触发器。（6）用行为描述设计振荡器。（7）用行为描述具有清零复位的D触发器。（8）用行为描述设计SR型琐存器（9）用行为描述设计输出使能。（10）用行为描述设计双向信号。四、 教材及参考书教材：刘篤仁，在系统可编程技术及其器件原理与应用，西安电子科技大学出版社，1999参考书：黄正瑾在系统可编程技术及其应用，东南大学出版社曹伟可编程逻辑器件原理方法与开发应用指南，国防科大出版社黄培中可编程逻辑器件PLD原理及应用，上海交通大学出版社杨峰大规模可编程逻辑器件与数字系统设计，北京航天大学出版社侯建军超大规模集成电路硬件描述语言VHDL简明教程和MAXPLUSII操作指南薛宏熙数字系统设计自动化，清华大学出版社五、考核方