《岳阳楼记》试卷.doc

文言文一课一测（八下五）班级 座号 姓名 成绩 一、阅读岳阳楼记，完成文后各题：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。1、填空：（18分）岳阳楼记选自 ，作者_ _，字_ _，_ _朝_ _家、_家，_家。死后谥 。在本文中表现作者远大政治抱负的句子是_ _，_ _ _；表达作者旷达胸襟的句子是_ _，_。（9分）新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“_”。(用文中两个相连的四字短语填写)（2分）岳阳楼与武汉的_、南昌的_合称为江南三大名楼（2分）“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是_ _，_。（2分）出自本文已沿用至今的成语有_ _。（至少找出三个）2、用原文填空。（12分）作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是“_ _”。“前人之述备矣”与上文“_ _ _”一句相照应。请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句：_ _ _ _。赞美滕子京政绩的句子是：_ _。描写微波时水面月光的句子是：_ _。表现进亦忧，退亦忧的句子是“_ _”。描写无风时水中月影的句子是_ _。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ _ ”的心态。由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话 。表现“古仁人之心”的具体内涵的句子是_ _ _ _表明迁客骚人的“悲”的具体内涵的句子_ _ 表明迁客骚人的“喜”的具体内涵的句子_ _ _ 3、给下列加点字注音：（6分）浩浩汤( )汤 曜( ) 怒号（ ） 霏霏（ ）皓（ ）月 樯( )倾楫( )摧 谪( )守岸芷( )汀( )兰 宠( )辱偕( )忘 4、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：（4分）、此乐何极（极：_） 南极潇湘（极：_ _ _）、浊浪排空 （空：_） 而或长烟一空（空：_ _ _）、政通人和（和：_） 至若春和景明（和：_）、阴风怒号（阴：_） 朝晖夕阴（阴：_ _）5、解释下列加点的字：（4分）百废具兴（ ） 横无际涯（ ）微斯人（ ） 先天下之忧而忧（ ）沙鸥翔集（ ） 宠辱偕忘（ ）谪守巴陵郡（ ） 越明年（ ）6、将下列句子翻译成现代汉语。（14分）(1) 览物之情，得无异乎？ (2) 微斯人，吾谁与归？ (3) 不以物喜，不以己悲。 (4) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （5）浮光跃金，静影沉璧。 （6）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ （7）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 7、选择题：（18分）（1）第两段文字之间的关系是 ( ) A 承接关系 B 并列关系 C 递进关系 D 因果关系（2）指出停顿有误的一项( )A.滕子京/谪守/巴陵郡B.属予/作文/以记之C.予观夫/巴陵/胜状D.此则/岳阳楼/之大/观也（3）下列句子无通假字的一项是( )A.百废具兴B.朝晖夕阴，气象万千C.属予作文以记之D.至舍，四支僵劲不能动（4）指出说法有误的一项（ ）A这两段文字多用骈句，如“阴风怒号，浊浪排空”、“日星隐耀，山岳潜形”就是。B文中的句子对仗工整，如“上下天光，一碧万顷”就是。C“去国怀乡，忧谗畏讥”的意思是：离开国都，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家批评指责。D沙鸥翔集，锦鳞游泳。（前句写沙鸥飞翔停歇，后句写鱼儿畅游水中。）（5）第五段所用的修辞手法有（ ）A设问 对偶 引用 反问 B对比 排比 比喻 引用C反问 比喻 反复 排比 D比喻 设问 引用 夸张（6）下列句子加点词语解释有误的一项是（ ）A连月不开（放晴） 春和景（日光）明 B长烟一（全，都）空 把（持，执）酒临风C增其旧制（规模）去（离开）国怀乡 D薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）（7）下列句中加点词语的意义、用法相同的一项是（ ）A予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 B政通人和 北通巫峡C前人之述备矣或异二者之为 D不以物喜 属予作文以记之（8）第三、四两段作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是（ ）A说明了环境对人的思想感情的影响之大。B强调了景色不同，登楼者的思想感受也截然不同。C突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。D突出了“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的崇高思想境界。（9）下列不是对偶的一项是（ ）A北通巫峡，南极潇湘。 B日星隐耀，山岳潜形。C朝晖夕阴，气象万千。 D居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（10）“是进亦忧，退亦忧”这句话表现了怎样的思想感情？（ ）A做朝官或赴外任都忧国忧民 B当官为民都忧虑重重C顺境逆境都悲观失望 D时时处处都担惊受怕（11）对“微斯人，吾谁与归”一句理解最好的一项是（当联系全文来思考）（ ）A勉励滕子京以“古仁人”为榜样，做自己的好朋友。B表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。C表达了自己做人为官的追求，也期望友人与己共勉。D表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。（12）对本文写作目的解说有误的一项是（ ）A应朋友之托，为重修的岳阳楼作记。 B借作记之机，表达自己的胸襟和抱负。C当时作者和滕子京都在被贬之时，作者要借此文与朋友共勉。D描写巴陵胜状，抒发览物之情，评说迁客骚人。8、判断下列说法的正误，在正确的后面打“”，错误的后面打“”。（4分）第一段写重修岳阳楼的背景和作记的缘由，实际上已透露了全文的主旨。( )第五段巧妙地利用设问的方式逐层深入地阐明了作者的忧君思想。( )第五段在全文中的作用是总结全文，揭示中心点明主旨。( )第五段论述“古仁人之心”的目的，是否定“迁客骚人”的悲喜观，表露作者自己的政治抱负。( )9、从第五段中找出四对反义词：（4分）10、“是进亦忧,退亦忧” 一句中,“进”和“退”分别是指什么？（2分）11、“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？（2分）12、“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙，妙在哪里？（2分）13、作者动静结合描写月夜美景，请你描绘一幅“盛夏月夜图”。（3分）14、结合中华民族的伟大复兴，谈谈范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想对我们的借鉴意义。（80字左右）（4分）15同样是傍晚的校园，在下面两种情况下，你所看到的景物分别是什么样的？尽量用上修辞手法描写。（3分）你的努力得到了老师和同学的赞扬：你莫名其妙地被老师和同学误解：参考答案：1、（1）范文正公集 范仲淹 希文 北宋 政治 军事 文学 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 不以物喜 不以己悲 （2）“政通人和，百废具兴”（3）黄鹤楼、滕王阁 （4）对偶、借代（5）政通人和、心旷神怡、气象万千、百废俱兴 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2、（1）前人之述备矣。（2）刻唐贤今人诗赋于其上。（3）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（4）政通人和，百废具兴（5）浮光跃金。（6）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（7）静影沉璧。（8）不以物喜，不以己悲（9）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（10）不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（11）去国怀乡，忧谗畏讥（12）心旷神怡，宠辱偕忘3、shng yo ho fi ho qing j zh zh tng chng xi 4、A（1）穷尽（2）到B（1）天空（2）消散C（1）和乐（2）和煦D（1）阴冷（2）阴暗5、通“俱”，全，都 广远 没有 在之前 鸟停息在树上 一起做州郡的长官，做太守。 及， 到6、（1）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（3）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（4）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。（5）波动的光闪着金色，静静的月影像沉如水中的玉璧。（6）我曾经探求过古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种心情，为什么呢？（7）在朝廷上做官，就为老百姓忧虑；处在僻远的江湖间，就为君主担忧。7、（1）B （2）D （3）B（4）B（5）A（6）D（7）C（8）D（9）C（10）A（11）C（12）D8、9、进退 先后 悲喜 忧乐10、居庙堂之高；处江湖之远。11、去