北京市和平北路学校七年级生物上册 1.1.2 调查我们身边的生物课件 新人教版 (2).ppt_第1页
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文档简介

调查我们身边的生物 校园植物知多少 目的要求 1 了解校园 社区或农田的生物 记录你所看到的生物和它们的生活环境 2 尝试对生物归类 初步认识生物的多样性 3 初步学会做调查记录 材料用具 调查表 笔 望远镜 放大镜 步骤 1 选择调查范围 2 分组 3 设计调查路线 4 调查记录 5 归类 6 整理 注意事项 1 设计调查表 2 认真观察 如实记录 3 不要伤害生物 不要破坏环境 4 注意安全 调查人 班级 调查地点 调查时间 天气情况 生物名称 数量 生活环境 校园植物调查表 讨论 1 全组一共调查到其他生物有多少 多少种生物 植物 动物分别是多少 说说它们与人类的关系 2 在调查到的生物中 说说它们的生活环境有什么不同 3 说说你在调查时所想到的其他问题 讨论 1 全组一共调查到多少种生物 多少种动物 多少种植物 还有其他生物吗 2 调查到的生物生活在什么环境中 4 你还想到了什么 哈哈 3 请将所调查到的生物进行分类
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