罪犯心理矫治实践与思考.doc

罪犯心理矫治实践与思考陈天华一、罪犯心理矫治的重要性罪犯走上违法犯罪道路的原因是多方面的，既有客观原因也有主观原因，就主观原因而言，既有反社会的思想观念支配而犯罪的，也有因情绪障碍、人格变异或行为习惯不良而犯罪的。在监狱服刑期间，无论是思家念亲，挫折应对还是情绪的调控，以及与民警的人际关系，罪犯间的人际关系等，罪犯在心理过程和个性两方面具有不同程度的体现，而且服刑时间越长，心理问题就越突出，罪犯心理上的负担和悲痛也是罪犯发生精神病变，自然行为以及可能发生的劫持人质等现象的根源，因此，对罪犯的改造必须多层次，全方位，高要求地进行。心理矫治，对罪犯犯罪的心理以及影响罪犯改造的各种心理问题和心理疾病进行矫正与调适。这就有效弥补了原来管理、教育、劳动等方法的不足，增强了针对性和可操作性，提供了罪犯改造的质量和实际效果。此外，开展心理矫治能够在咨询测验等工作中更为准确、及时地掌握罪犯的情况，为罪犯提供宣泄不良情绪的渠道和解决认识问题的有效途径，可以防止罪犯因不满情绪和积累而造成矛盾激化，避免安全事故的发生。二、罪犯心理矫治的主要做法（一）统一思想，创建心理矫治工作环境。首先，开展心理矫治工作尤其是在心理测验，心理咨询与心 理治疗过程 中，需要较好的环境条件，如心理咨询室，治疗室，以及进行心理测验的场所，必须设置在安静的环境中，尽量避免外界的干扰，咨询室、治疗室应当干净宽敞、明亮、幽雅，营造出温馨的氛围。谈话室、咨询室、宣泄室等应当相对独立，这样有利于保证罪犯和患者以良好的心境接受咨询与治疗，也有利于保密性。 其次，监狱领导重视，政策要有一致性、连贯性，要给予心理矫治工作大力支持从硬件、软件设施方面加大投入，通过会议和心理矫治培训等形式，加大宣传教育力度，提高广大民警对矫治工作的重要性和必要性的认识，使广大民警充分认识到心理矫治工作在教育改造罪犯工作中的地位和作用，并与当地医院精神卫生科或心理矫治室合作，为寻求心理帮助的罪犯提供心理疏导。最后，以参加心理咨询员培训的民警为依托，开通心理咨询热线，为罪犯进行心理咨询，并制定心理咨询室工作制度、心理“三室”管理制度、心理咨询工作制度、心理咨询室设备管理制度、心理测试制度、心理咨询岗位职责，建立较为完备的心理档案，为矫治罪犯提供依据，配备专职心理矫治工作人员，为开展专业心理咨询和心理治疗提供人才支持。（二）罪犯心理矫治体现科学化、规范化、专业化实现科学化，首先要加强理论研究，尽快建立一套具有我国特色的罪犯心理矫治理论体系，制订出符合当前罪犯实际情况的心理测验量表，我们必须走本土化的发展道路，以中国罪犯的心理特征变量自行编制量表，建立具有中国特色的矫治理论和方法体系等，另外，要在广大监狱民警中开展心理学知识普及教育，在罪犯中开展心理卫生和心理健康教育，营造一种罪犯改造科学化的氛围，让监狱干警和服刑罪犯都能以科学的态度对待心理矫治工作，最后，在教育形式上，我们注重心理健康知识性、趣味性，采用上心理健康教育课，订阅青年心理、心理医生和服刑人员心理健康教育辅导材料等，举办心理健康知识图片展，创作心理情景小品和心理游戏等形式学会自身调解心理障碍，缓解压力。实现规范化，必须加强罪犯心理矫治各项制度建设，建立健全各级组织机构，做到层层落实，有章可循。实现专业化，必须对从事心理矫治工作的监狱干警加强专业训练，提高专业素质。鉴于我国当前的实际情况，对从事心理矫治工作的监狱干警的专业水准虽然不能强求一律，但也应有一定的要求，如学历要求，专业理论水平要求，临床实践经验要求。注重挖掘整合社会资源，聘请社会上关心罪犯的心理矫治工作的心理专家，精神病专家，教育工作者等加入到罪犯心理矫治工作中来，但根据我国罪犯改造工作的实际情况，心理矫治工作的具体执行与操作，主要应当由监狱干警来完成，对心理矫治专业人员的资格认定要通过专门考试，取得国家承认的相关资格证书。三、罪犯心理矫治过程中存在的主要问题罪犯心理矫治在我国监狱的蓬勃兴起，是一个良好的开端。目前，如何保持这一发展的良好势头，使我国矫治工作向着更新更高的层次发展，必须进行深入研究和不懈努力，我们必须对心理矫治过程中存在的问题进行回顾与总结。首先，我国的心理矫治工作可以说是从罪犯的心理测验开始的，而人们衡量一个单位是否开展心理矫治往往看它有没有开展心理测验。所以，直到今天，有相当一部分开始心理矫治工作的监狱还只是仅仅停留在开展心理测验上，不可否认，心理测验是矫治工作者和广大干警认识并矫正罪犯的重要工具，但实际作用多大，对此我们必须用严谨、科学的态度来看待，一方面，测验结果的可信度低，换言之即误差大，只要留心一些测试结果，并作一些比较，不仅不同的人格量表对同一对象测试的结果明显不同，就是同一测验在相隔一定时间，再次对同一对象测试，结果迥然不同，以致测试人员不知以那一种结果为准。另一方面，花费了大量的人力、物力、财力所测出的结果利用率非常低。对获取的大量数据未作更深一层的分析，就连一般的分析也很少。有的民警对测验所提供的信息不予关注，对心理档案不查阅，以致罪犯出了问题，才感慨没有早一点看档案。其次，许多监狱和矫治工作者都热衷于对罪犯心理测试工具的研制与开发，过分夸大量表测试的作用，甚至寄希望于找到罪犯心理矫治的“金钥匙”，但他不是“金钥匙”，而是一种诊断的工具，充其量只是心理矫治的辅助工具。量表制定虽然看似容易出成果，但他是通过大量实践基础上产生的，离开了实践其“效度”也是很难讲的。第三，我国的罪犯心理矫治工作目前还缺乏一支较高文化水平，有一定的罪犯改造工作经验，热爱心理学工作的专业队伍。从目前正开展的心理矫治工作的监狱来看，兼职人员不少，但专职人员却不多。缺乏必要的专业训练，专业水平亟待提高。第四，认识上的三大误区，很多民警认为监狱开展心理矫治工作完全是“画蛇添足”，没有任何必要；认为心理矫治是从国外引进的，它在理论基础同我国对罪犯的思想教育是完全不同的，其成交值得怀疑；认为，心理矫治是最为先进的矫正手段，是“完美无缺”的。四、心理矫治的思考（一）健全罪犯心理矫治工作的领导机构和工作体系。从目前正式开展心理矫治工作的地方看，主要有四个层次：省监狱管理局建立罪犯心理矫治工作指导中心；监狱成立罪犯心理矫治室；大中队设立罪犯心理辅导站；罪犯中成立心理互助组。这种模式值得借鉴。（二）心理矫治工作的开展促进了监管秩序持续安全稳定。我们通过对新入监罪犯的心理测试和心理评估，及时发现存在心理疾患的罪犯，在做好对其心理疏导的同时，及时提出控制建议。新犯人分流到其他监区（分监区）时，新犯的心理状况要向分流的监区（分监区）交待。这样有利于工作的连贯性，减少人力物力资源的浪费，更有利于对顽危犯重点犯的掌握并且能够开展对这类罪犯进行矫治转化工作。（三）罪犯心理矫治干警队伍建设亟待进一步加强。各省市监狱要更加重视罪犯心理矫治干警队伍的建设，通过举办培训班或主动与当地心理学会、高等院校联系，邀请专家教授到监狱开办心理咨询门诊，举办专题讲座，对干警进行指导培训，努力建设一支高素质的专业队