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语文版一年级语文上册句子专项水平练习1. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。2. 照样子,写句子。例:小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。弟弟_走到妈妈身后。小猴子_爬上树。3. 按要求写句子(1)连词成句。好多好多树 这里 种了走到 他们 小河边(2)用划线的字造句。树很孤单,喜鹊也很孤单。4. 照样子,写句子。(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(2)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。虫子爬。虫子_。虫子_。5. 读一读,说一说。通知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。少先队大队部4月20日时间:_地点:_参加人:_事情:_通知人:_通知时间:_6. 我会照样子,写一写。(1)例:干干净净 _飘来飘去_来_去 _来_去(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。我_在广场上放风筝。7. 照样子,把句子写具体。例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔_跑了出来。8. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。(1)我多想_。(2)乐乐有了课外书,_也有了_。9. 你的自行车倒在地上,你想请妈妈帮个忙,你该怎么说呢?10. 连词成句,并加上合适的标点符号。(1)啊 云彩 天上 美 真 的(2)太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢(3)轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵11. 我会打电话。小明打电话给小冬,要约他去玩。小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”小明说:“阿姨,_”小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”小明说:“ _。”12. 仿照例子,写一写。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)我一来到教室就读书。(认真地)13. 仿写句子。(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。_,因为_,更_。(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。(4)要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!14. 我能照样子写句子。(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。汽车从街上驶过。(飞快地)哥哥在吃苹果。(大口大口地)(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。小鸭子捉到了虫子,乐得直_。夏天,知了热得直_。15. 按要求改写句子。(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)(2)池水清清的。(改为比喻句)(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)16. 读句子,把括号里的词放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(准备)我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。(红红的)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)17. 口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。18. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。19. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:_小红:_我:_小红:_20. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_21. 照样子,写句子。(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。爸爸画了个_,送给_。_画了个_,送给_。22. 按要求写句子。(1)照样子,写句子。例:我帮妈妈扫地。我帮_。例:讲故事多个人听更有劲。_更_。(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_很_。(3)补充句子。做了错事要_。我给_。23. 照样子,写一写。(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。(2)例:苹果大大的,红红的。河水_,_。(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)_。24. 仿写句子。(1)例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,我就_。25. 按要求完成练习。(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。(2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。(4)妹妹一会儿_,一会儿_。(5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮26. 按要求写句子。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉_,_。(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。小鱼在水里_来_去。(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小朋友们玩游戏。(开心地)27. 照样子,写句子。(1)例:桃花开了,梨花也开了。小华在写字,_也_。(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。28. 把下面的句子补充完整。(1)我在_,小明也在_。(2)同学们是那么_,那么_。(3)小鱼儿在水底_。(4)_
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