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文档简介

小学三年级语文下册字词专项全能训练1. 比一比,组词语。袍_ 竿_ 罐_ 伦_抱_ 肝_ 灌_ 论_2. 词语搭配。失去_ 解决彻底_ 优美表演_ 方式姿态_控制小小的_ 道具虚拟的_ 高强武艺的_ 马鞭必胜的_ 信心3. 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。 六年的小学生活zhun shn jsh_,美好的往事历历在目:清晨,我们沐浴朝阳,一同在操场上dun lin_,朝气png b_;傍晚,我们披着余_(晖 辉),一同在图书馆读sh j_,如饥似渴。如今,在_(既 即)将离别的时刻,茶要chu y_,更不许流泪,拿起我们饱蘸深情的笔,写下:童年无_(撼 憾),青春不_(悔 诲)!4. 拼一拼,写一写。xing ly rngu hozho mnglu fangjn tu_5. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_,是个去郊游的好日子。今年_,粮食获得了大丰收。6. 用自己的话写出划线词语的意思。他说这个是一个秘密 , 不能告诉别人。把学识献给祖国,是一件有意义的事,永远不会遗憾。7. 比一比,再组词。谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_8. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _9. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题10. 读句子,选择合适的读音或词语。(1)姐姐用飞机模_(m m)型哄_(hng hng)着弟弟。(2)这样坚持虽然很累_(li li),但是积累_(li li)了很多经验。(3)一天结束了,落日的余晖不时_(变幻 变换)着颜色。(4)清明上河图现在还完整地_(保存 保留)在北京故宫博物馆里。11. 读一读,写一写。学校老师 医院医生 工厂_植物松树 动物大马 文具_12. 看拼音,读句子,写字词。(1)郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。(2)父亲cho w mng mng_的树林望了又望,用b_子闻了又闻。(3)鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_,想要飞起来。(4)cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。13. 读一读,连一连。泉水_ 复苏万物_ 叮咚冰雪_ 争鸣百鸟_ 融化晨_ 夕阳雪_ 暮和风_ 霜朝霞_ 细雨一棵_ 车一匹_ 树一册_ 马一辆_ 书14. 按要求写词语。(1)照样子写词语:金灿灿_(2)含有”风字的四字词语:_(3)激励人们勤奋学习的四字词语:_15. 读拼音,写词语。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_16. 搭配词语,连一连。猛烈地_ 站着 锋利的_ 怪物呆呆地_ 尖叫 庞大的_ 牙齿绝望地_ 向前 强大的_ 声音悄悄地_ 摇撼 嘶哑的_ 力量17. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?18. 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。li zhrng yfn fjng lngfn zh_bang zhsh jimn zqin br no_19. 填一填。(1)在做作业的时候,我不会写“fng隙”的“fng”,我会用_查字法查字典,先查首字母_,再查音节_。(2)我不知道“簇”怎么读,应该用_查字法查字典,先查_,再查_画。它的读音是_,组词_。(3)“民”是_结构,它的部首是_。(4)“戴”用音序查字法先查首字母_,再查音节_。(5)“赶”的部首是_,除去部首有_画。“丹”的部首是_,除去部首有_画。(6)“铺”的部首是_,除去部首还有_画。“铺”在字典中有两种读音,分别是_和_,对应的组词是_、_。(7)“风光”在字典中的解释有:风景,景象;光彩,体面。“姐姐考上了名牌大学,爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第_种解释。20. 选出不同类的词语。_雄鹰骏马 椰树 骆驼_沙漠胡杨 高原 海滩_台风 狂风 风车 暴风21. 照样子,写词连句。束 一束束 一束束美丽的花只_ 把_颗_ 条_22. 选词填空,填序号。A和风细雨B风和日丽 C风平浪静 D风调雨顺(1)春天来了,在一个_的日子里,我和妈妈一起去海边玩。大海上_,美丽极了。(2)妈妈说:“春天的雨特别美!_这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。”(3)今年_,粮食一定会大丰收。23. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_24. 按要求查字典。“转”字用部首查字法应先查_,再查_画,“转”字的第三画是_。用音序查字法应先查_,再查音节_,组词_,“转”字还有一个读音是_,可以组词_。25. 读一读,写一写。(1)早晨,cho_着森林走去,l shu_很zhng_。(2)翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。26. 改变句式。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)27. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪28. 写出下列词语的反义词。详细_ 紧张_ 清清楚楚_深奥_ 枯瘦_ 马马虎虎_29. 根据意思,从文中找出相应的词语。_:不清楚,模糊。_:不聪明,不灵巧。_:时而中断,时而连续。_:姿态美好可爱。30. 读句子,在括号里填上加下划线的

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