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文档简介
第 组一、收集资料关注用水,了解现状 二、收集信息,整理数据水龙头漏水量登记表小组编号123456收集用时(分)收集水量(毫升)每分滴水量(毫升) 平均水龙头一天漏水量统计表时 间(时)滴水量(升)平均水龙头一天漏水量统计图 三、应用数据估算:(1)一个水龙头一年漏水多少吨?( )(2)学校有几个水龙头漏水?( )(3)如果按照这个比例计算,全国大约有30万所学校用自来水,全年大约要浪费多少吨水?( )(4)平均每吨水价为1.5元,一共要多支付多少水费?( )(5)如果1人1年用30吨水,这些水可供多少人用1年?( )(6)全国学校一年学浪费的水费如果用到西部贫困生身上500元/(人*年),可供多少人一年的学习费用?( ) 四、调查周围浪费水的现象 五、交流节约用水方法 六、设计宣传节约用水标语 一、 探究原理1、你觉得脚踏板转动一圈所走的路程跟自行车的哪些方面有关? 2、前轮转动一圈,后轮转动几圈?(1)前轮有28个齿, 后轮有14个齿(2)前轮有30个齿, 后轮有15个齿(3)前轮有36个齿, 后轮有24个齿(4)前轮有48齿, 后轮有19个齿前齿轮齿 数后齿轮齿 数前齿转动圈数后齿转动圈数3、前轮齿数:后轮齿数,计算出的表示什么? 4、概括: 二、 变速自行车齿 前轮齿数
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