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文档简介
分数乘法 三 教学目标 1 结合具体情境 探索并理解分数乘分数的意义 2 探索并掌握分数乘分数的计算方法 并能正确计算 3 能解决简单的分数与分数相乘的实际问题 体会数学与生活的密切联系 我国古代著名哲学著作 庄子 天下 中有这样一段话 一尺之捶 日取其半 万世不竭 意思是说 一尺长的木棍 每天截一半 永远也截不完 如图 一张长方形纸条 第一次剪去它的1 2 第二次剪去剩余部分的1 2 此时 剩下的部分占这张纸条的几分之几 如果第三次再剪去剩余部分的1 2 那么剩下的部分占这张纸条的几分之几 折一折 将一张纸竖着对折2次 用红色涂出斜线部分的1 4 用斜线涂出它的3 4 再把这张纸横着对折2次 讨论 1 请说一说 红色部分占斜线部分的几分之几 占整张纸的几分之几 2 你能按照上面的方法先涂出1 4 再涂出1 4的3 4吗 做一做 按照上面的方法折一折 想一想 并算出结果 试一试 数学故事 这是怎么回事呢 总结 分数与分数相乘的计算方法 分子与分子相乘的积作分子 分母与分母相乘的积作分母
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