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新人教版五年级语文下册标点符号专项综合练习1. 下列标点符号运用正确的一项是( )A .于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。B .篱内种植着各种花木果树,可谓树满寨,花满园。C .人民文学杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。D .肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊,可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。2. 读语段,完成练习。 在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_(1)在这段话中的空白处加上标点符号。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_(2)“我”为什么推测蜜蜂找不到家?“我”的推测对吗?(3)当得知有两只蜜蜂飞回来了,爱格兰的心情怎样?“我”的心情又会是怎样的呢?(4)两只蜜蜂飞回蜂窝里,满身都是花粉说明了什么?3. 给下面一段话加标点,并想想该怎样读这段话。老师对卡罗纳说 哭吧 痛痛快快地哭吧 可怜的孩子 但你要坚强 你母亲已不在这个世界上了 但她能看见你 她依然爱着你 她还活在你身边 孩子 你要坚强哟这段话应该这样读_A .前半部分语气要亲切、柔和,后半部分要语重心长而又不失坚定。B .前半部分语言要低沉,体现出沉痛的心情,后半部分则要郑重严肃。4. 破折号用法不同的一项是( )A .他是第101空降师巴顿英雄部队的。B .一个年约三十岁的法国女人她长得并不漂亮善良而镇定的开了门。C .她的丈夫和她的三个小小的孩子一个是婴儿,坐在一张高椅子上坐在饭桌旁边D .他刚跑进树林悉意经营的法国树林就听到周围都是追兵,互相吆喝着。5. 给句子加上标点符号。你真能干_ 小板凳做得一个比一个好_你做的小板凳很好_6. 下面句中标点没有错误的是( )A .我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。B .这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。C .回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D .一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。7. 读课文课说勤奋 , 给下面一段话加标点。这学期_我们班同学经常阅读的杂志有_小学生学习_少年文艺_和_故事大王_大量的课外阅读_使我们增长知识_提高了写作水平_因为这我们班还被评为_课外阅读先进集体_呢_8. 给下面的一段话加上标点。是谁又吹响了那欢快_柔美的麦哨_一忽儿_四处都了起来_你呼我应_此起彼落_那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里_传得很远_很远_9. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )A .她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着 一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一 个乞丐了。B .高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史。” 鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。C .读罢故事新编,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?D .上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏, 在这次汇演中极为引人注目。10. 划分文言文的节奏。(1)伯牙善鼓琴,钟子期善听。(2)善哉,洋洋兮若江河!(3)伯牙所念,钟子期必得之11. 体会省略号的作用自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!( )A .列举的省略B .话未说完C .语意未尽D .语意的跳跃E .心理活动的时断时续12. 破折号表示:A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。读句子,体会破折号的作用,选择填空。( )这是一年的最后一天大年夜。 那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。 街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。 A .A B BB .A C BC .A A CD .A A B13. 阅读下文,回答问题小狗待售货 一家宠物店门口挂着“小狗出售”的牌子。一个小男孩走进店里询问_要多少钱才能买到小狗_ 店主回答:“从30元到50元不等。” 小男孩把手伸进口袋,但掏出的只是一些零钱,他说:“我只有两块三毛七,我能看看小狗吗?” 店主微笑着点了点头,然后吹了一声口哨,立刻从店铺里面跑来一只狗妈妈和五只毛茸茸的小狗。这五只小狗,前面四只像是会滚动的球,最后一只却是一破(b%)一跛地往前走。小男孩一眼就看到这只小狗,关切地问道:“这只小狗怎么啦?” “这只小狗后脚残疾,这辈子注定要当跛脚狗了。”小男孩坚定地说:“我就买这只小狗。” 店主眼中闪过一丝惊异与兴奋,说:“这只狗不必买,你若真想要,送给你好了。” 小男孩双眼直视着店主,说:“我不要你送我,这只小狗和其他小狗一样值钱。我现在只能给你两块三毛七,但以后每个月我会给你五毛,直到把钱付清。” 店主摆了摆手:“你何必买这只小狗呢?它又不能像其他小狗一样陪你跳,陪你玩。” “因为这只小狗最需要关怀。”(1)给第一自然段的最后一句话加上合适的标点。一个小男孩走进店里询问_要多少钱才能买到小狗_(2)从文中找出下面词语的近义词。关心_ 坚决_惊奇_ 关照_(3)根据短文内容选择合适的关联词语填空。因为所以 虽然但是这只小狗_后脚残疾,_在小男孩眼里它和其他小狗一样有价值。_这只小狗破脚,_它更需要关怀。(4)根据短文内容判断对错,对的写T,错的写F。小男孩一分钱没花,从店主那里抱回了一只跛脚狗。_小男孩买回了一只能陪他跳、陪他玩的健康的小狗。_店主认为有残疾的小狗更需要关怀。_小男孩认为跛狗和健康的狗一样有价值。_14. 对下列句子中标点符号的作用,分析正确的一项是( )A .整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文的引用)B .古老的钟发哑地敲了十下,十一下(省略号,表示列举的省略)C .贝多芬把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。(破折号,表示意思的转折)15. 给下面的这段话选择标点( ) 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 父亲说A .“,。,、,。,。”。B .“,:,、,。,。”。C .“。:,、,。,。”。16. 阅读短文,完成练习 科学家发现_海洋是个聚宝盆_它蕴藏(cng zng)着丰富的石油_天然气_煤_铁_铜_锡_锰_硫等_目前陆地上的煤、石油等矿藏(zng cng),由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已(矗立 屹立 耸立)在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海洋探测器已潜入深海大显神威。(1)在文中横线上加上标点。 科学家发现_海洋是个聚宝盆_它蕴藏(cng zng)着丰富的石油_天然气_煤_铁_铜_锡_锰_硫等_目前陆地上的煤、石油等矿藏(zng cng)(2)用选择文中正确的读音和词语。 蕴藏_(cng zng) 矿藏_(zng cng)已_(矗立 屹立 耸立)在海涛之中(3)用“因为所以”的句式说说为什么海洋是聚宝盆?(4)造句。 大显神威_(5)这段文字选自课文_。课文抓住_,_,_,_,_,说明海洋是21世纪的希望。17. 给下面的句子加上标点符号。我怎么能要你的椅子呢 _我不能要你的椅子_留下吧_这也是我的一点儿心意_18. 给下列句子加标点。(1)走到李家峡水电站总部的大门口_我一眼就瞅见了这株大柳树_不由得_哦_了一声_(2)我便抑制不住自己的猜测和想象_风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原_随意抛散到这里_那一年恰遇好雨水_它有幸萌发了_(3)我国古代神话小说_封神榜_中把_四不像_当作姜子牙的坐骑_更增添了它的神秘_(4)麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的_站着的时候_麋鹿角的各枝尖都指向后方_而其他鹿的角尖都指向前方_19. 给下面的句子加上合适的标点。小男孩摆弄了很久很久_说_一切准备停当_一定会飞回来_男孩肯定地说_是的_小男孩站起来_鞠了个躬_请让我进去吧_20. 我会用标点。(1)加标点。张医生说_我是来工作的_不是来休息的_我要立刻做手术_我是来工作的_不是来休息的_我要立刻做手术_张医生说_我是来工作的_不是来休息的_张医生说_我要立刻做手术_(2)下面这副财联,停顿不同,则意义不同,请试加标点。酿酒罐罐好做醋缸缸酸养猪大如山老鼠只只亡21. 阅读下文,回答问题 病人每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都会表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模(m m)样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着(zho zho)急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑(s su)料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到_她后脚刚刚迈出电梯_电梯内一位戴眼镜的女士_啪_一下就把电梯给关上了_并及时触动了上行的按钮_神经病_她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净_继续说_真的_这个人我知道_在这里住了一个多月了_精神病人_“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。(1)选择正确的读音。 模_(m m) 样着_(zho zho)急 塑_(s su)料(2)给文中划线的句子加上标点。 但她没有想到_她后脚刚刚迈出电梯_电梯内一位戴眼镜的女士_啪_一下就把电梯给关上了_并及时触动了上行的按钮_神经病_她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净_继续说_真的_这个人我知道_在这里住了一个多月了_精神病人_(3)联系上下文,理解词语意思。 若有所思:_。恍然大悟:_。(4)电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。(缩写句子)(5)你从文中读出“她”是个什么样的人?(6)文章以病人为题的作用?(7)文中所说的“病人”究竟指的是谁?是“她”?还是“另外的那群人”?如果你是“医生”,你能诊断“病人”身上的病因吗?(8)“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里?(用自己话概况)22. 给下列句子选择正确的标点。走进张家界的索溪峪 脑子里只剩下了一个字 野 ( )A ., : 。B .。 : 。23. 填上适当的标点符号。这葡萄是酸的_ 不能吃_小猴子迫不及待地爬上葡萄架_狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢_24. 给下面的句子选择标点( )不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A .“ !” :“ , 。 !”B .“ !” ,“ , 。 !”C .“ !” ,“ , , !”25. “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是( )A .解释、说明B .话题的转换C .声音的延长26. 句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音酒瓶是我放在它旁边做记号用的。( )A .表示解释、说明B .表示意思的递进C .表示意思的转折D .表示声音的延续27. 选出标点符号使用有误的一项( )A .“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得别说啦,不,大夫,根本没有那种事。”B .“十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在起的“八”和“七”。C .“我要呆在这儿,和你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”D .大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是让我想想,他是怎么说的他说你好的希望是十比一!28. 句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。“呜”汽笛一声长鸣,火车开动了。( )A .表示解释、说明B .表示意思的递进C .表示意思的转折D .表示声音的延续29. 阅读短文,回答问题。野鸭 一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地_(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀_(稍稍、捎捎)张开

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