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沪教版2020年小升初语文冲刺试题5姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分 (共10题;共37分)1. (5分)比一比组词。寨_ 炊_ 淹_ 睡_ 亏_赛_ 吹_ 掩_ 垂_ 污_2. (5分)刷子李选自_,作者_,文章用生动的文笔写出了刷子李高超的_.3. (2分)选择带下划线字的正确解释。 (1)白日依山尽。( ) 依靠 同意 按照(2)黄河入海流。( ) 参加到某种组织 进来或出去 收入(3)欲穷千里目。( ) 需要 将要 想要(4)更上一层楼。( ) 更加 再 想要4. (2分)给划线字选择正确的解释 (1)骆驼在连续起伏的山里走着,若隐若现。( ) A . 你B . 如果C . 好像(2)画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。( ) A . 露水B . 显露,表现;C . 饮料(3)当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。( ) A . 禁受,耐B . 忍受5. (5分)按要求改句子 (1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改陈述句) (2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改反问句) (3)平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。(缩句) (4)我估计他这道数学题一定做错了。(改病句) 6. (5分)把陈述句换成把字句焰火照得夜空光彩夺目。黄鹂吃了卷叶虫。7. (2分)与“罗贯中三国演义”最相似的一项是( ) A . 宋江水浒传B . 吴承恩西游记C . 贾宝玉红楼梦D . 鲁迅闰土8. (2分)对雅人四好中的“琴棋书画”解释有误的一项是( ) A . “琴”一般是指古琴。B . “棋”是指中国古代围棋。C . “书”是指中国书法。D . “画”是指油画。9. (4分)选择题。 (1)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是( )。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫(2)读句子,想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是( )。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。(3)下列句子中,使用了相同修辞手法的选项是( )和( )。 A . 月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。C . 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。 A . 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望,等着、盼着。C . 船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!D . 你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢!(5)将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是( )。 早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间(6)下面几个句子,没有语病的一句是( )。 A . 是否愿意多次认真地改写作文,是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励,只有小君获得了四星,他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时,我们不能不否认,他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈,可以清楚的看到池中的游鱼,大约有三十条。10. (5分)我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。二、 短文阅读 (共2题;共36分)11. (10分)阅读课文谈礼貌片段,完成练习。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 (1)选段写了周总理的哪件事?(2)选段体现了周总理的那些品质?12. (26分)阅读短文,回答问题。 清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村,村边池塘中(游荡 瓢溺)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着清风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色的飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音。于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装修 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬 浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝愿你能重见它们”听着,听着,他进入了梦乡。就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着眼睛的厚厚纱布。他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但却是看见了。他激动地哭了突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了。什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。(1)理解下列词语在文中的意思。 滔滔不绝:_。全然不知:_。木然:_。(2)结合上下文,选择文中括号内你认为适合的词语。 (游荡 瓢溺)_着鸭子 不要再_(夸奖 炫耀)星星_(点缀 装修 装饰)夜幕 徐徐_(飘动 飘扬 浮动)(3)读文中画线句子,这句话运用了什么修辞手法?请你思考老人为什么要向他描绘窗外的美景? (4)“他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。”这一句话的含义是( ) A . 老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B . 老人的心灵是那样的美好。C . 老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。D . “他”对老人的思想境界有了新的认识。(5)对本文主题概括正确的一项是( ) A . 通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞美。B . 通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。C . 通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。D . 通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美。(6)给短文加个合适的题目。 (7)老人的崇高精神表现在哪里?(用自己的话归纳) 三、 习作与生活 (共1题;共5分)13. (5分)以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。(一)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以我长大以后为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。(二)我尝到了_提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础部分 (共10题;共37分)1
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