四川省乐山市五通桥区2016年中考化学适应性试卷（含解析）.doc

四川省乐山市五通桥区2016年中考化学适应性试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1下列是生活中常见的一些现象，其中不属于化学变化的是（）A石蜡燃烧 B烧制陶瓷C潮湿的衣服被晒干了 D洗净的铁锅出现锈渍【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、石蜡燃烧过程中有新物质铁二氧化碳等生成，属于化学变化B、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化C、潮湿的衣服被晒干了过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、洗净的铁锅出现锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化故选C【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2加热“铜绿”的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A取样 B C加热 D熄灯【分析】A、根据取用药品时的注意事项分析，瓶塞不能正放在桌面上；B、根据向试管中加入粉末状药品的方法分析，将试管横放，用纸槽将药品慢慢送到试管底部，然后将试管直立起来，使药品落到试管底部；C、根据给试管里的固体加热的注意事项分析，试管底部不能接触灯芯，试管口应略向下倾斜；D、根据熄灭酒精灯的方法分析，用灯帽盖灭【解答】解：A、取用药品时，瓶塞不能正放在桌面上，故错误；B、向试管中加入粉末状药品时，将试管横放，用纸槽将药品慢慢送到试管底部，然后将试管直立起来，使药品落到试管底部，故正确；C、给试管里的固体加热时，试管底部不能接触灯芯，试管口应略向下倾斜，以防试管炸裂，故错误；D、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故错误故选B【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范3石油被人们称为“工业的血液”，它没有固定的沸点，通过加热气化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于（）A纯净物 B混合物 C单质 D化合物【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素石油中有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物【解答】解：A、纯净物是由一种物质组成，故选项错误；B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，石油中有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，故选项正确；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，故选项错误；D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中4下列实验现象的描述正确的是（）A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体【分析】A、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别5我国南海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰，铁，铜等金属的矿物已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A25 B30 C55 D80【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答【解答】解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的核内质子数为25，故锰原子的核外电子数为25故选A【点评】本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数6下列化学反应中，属于分解反应的是（）A4P+5O22P2O5BFe+CuSO4FeSO4+CuCCaCO3CaO+CO2DNa2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH【分析】分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的化学反应，属四种基本反应之一，特点是“一变多”【解答】解：分解反应的特征是“一变多”即反应物是一种，则ABD均是错误的，只有C符合“一变多”的特征，是分解反应故选C【点评】此题是对分解反应及判断的考查，只要抓住分解反应是“一变多”的特征皆可解决此类问题，属基础知识考查题7如图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）尿素CO（NH2）2净重：50千克含氮量：45.8%化学工业公司A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥料【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：由化学式知道：尿素提供的主要营养元素是氮元素，属于氮肥故选A【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类8“改善环境质量，建设美丽家园”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）A实行垃圾分类回收再利用B工业污水处理达标后再排放C推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D过量使用农药化肥提高农作物产量【分析】根据造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类；水污染的主要来源有工业三废的任意排放、生活污水的任意排放、农药化肥的不合理施用等，结合防止水体污染的措施、防止空气污染的措施等进行分析解答即可【解答】解：A、实行垃圾分类回收再利用，能节约资源、保护环境，故选项做法有利于保护环境B、工业污水处理达标后再排放，能保护水资源、防止水体污染，故选项做法有利于保护环境C、推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，能减少空气污染，保护空气，故选项做法有利于保护环境D、过量使用农药化肥，会污染水和土壤，不利用环境保护，故选项做法不利于保护环境故选：D【点评】本题难度不大，了解水体与空气污染的来源与防治措施等是正确解答此类题的关键9下列有关微粒的说法错误的是（）A原子、分子、离子都是构成物质的微粒B钠原子失去1个电子形成钠离子C过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D分子是在不停地运动【分析】根据物质的微观构成粒子以及粒子之间的关系进行分析解答即可【解答】解：A、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，正确；B、钠原子失去1个电子形成钠离子，正确；C、过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的，错误；D、分子在不停的运动，正确；故选C【点评】本题考查的是物质的微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行10如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）At2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B甲的溶解度随温度的升高而增大C分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙Dt1时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%【分析】A、某温度下，两物质的溶解度交于一点，此时两物质的溶解度相等；B、物质的溶解度曲线随温度升高而上升时，物质的溶解度随温度升高而增大；C、物质溶解度随温度升高而增大的物质的饱和溶液，在温度降低时会析出晶体而使溶液中溶质减少；物质的溶解度随温度升高而减小的物质的饱和溶液在降温时会因溶解度增大而变成不饱和溶液，溶液的组成不变；一定温度下的饱和溶液中溶质的质量分数=100%；D、根据一定温度下的饱和溶液中溶质的质量分数=100%，由该温度下的溶解度可计算此时饱和溶液中溶质的质量分数【解答】解：A、t2时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交于一点，可得知此时两物质的溶解度相等；故A正确；B、物质甲的溶解度曲线随温度的升高而上升，可判断甲物质的溶解度随温度升高而增大；故B正确；C、随温度降低甲、乙两物质的溶解度减小、丙物质的溶解度增大，因此，t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，甲、乙物质的饱和溶液因析出晶体溶液的溶质质量分数减小，但溶液仍为饱和溶液；而丙物质的饱和溶液因溶解度增大变成不饱和溶液，但溶液的溶质质量分数不变；而t1时乙物质的溶解度大于甲，且甲、乙两物质的溶解度仍大于t3时丙物质的溶解度；根据饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系可判断，降温至t1时三种物质的溶液的溶质质量分数大小关系为：乙甲丙；故C正确；D、t1时，丙物质的溶解度为40g，则此时丙的饱和溶液中溶质的质量分数=100%28.6%40%；故D不正确；故选D【点评】对于一定温度下的饱和溶液，其溶质质量分数可由此温度下的溶解度计算求得，即溶质质量分数=100%11我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低下列说法正确的是（）A二氧化钛中Ti的化合价为+2B萘胺分子中C、H、N的原子个数比为10：9：1C二氧化钛和萘胺都是有机物D这种试纸是一种新型化合物【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛（TiO2）的化学式进行判断B、根据1个“萘胺”（C10H9N）分子的构成进行分析判断C、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物D、由不同种元素组成的纯净物是化合物【解答】解：A、氧元素显2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（2）2=0，则x=+4价，故选项说法错误B、1个“萘胺”（C10H9N）分子是由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成的，则萘胺分子中C、H、N的原子个数比为10：9：1，故选项说法正确C、二氧化钛不含碳元素，不属于有机物；“萘胺”（C10H9N）是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法错误D、根据题意，滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，该试纸中含有多种物质，属于混合物，故选项说法错误故选B【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、有机物与化合物的特征等进行分析问题、解决问题的能力12下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是（）ACO2（H2O） BCO2（HCl）CNaCl溶液（MgCl2） DKNO3溶液（H2SO4）【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：A、氢氧化钠固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误C、MgCl2能与适量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确D、H2SO4能与NaOH反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：C【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键13下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B银的导电性强于铜C镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D铜能将银从硝酸银溶液中置换出来【分析】由金属活动性顺序：排在氢前面的金属可置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应速度越快；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；据此进行分析判断【解答】解：A、铜位于氢的后面，不能与稀硫酸发生置换反应生成氢气，可用金属活动性强弱顺序加以解释，故选项不符合题意误；B、银的导电性强于铜，与金属活动性强弱顺序无关，故选项符合题意；C、镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同，是因为镁和铝活动性不同，可用金属活动性强弱顺序加以解释，故选项不符合题意；D、铜能将银从硝酸银溶液中置换出来，是因为铜的活动性大于银，可用金属活动性强弱顺序加以解释，故选项不符合题意故选：B【点评】本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在14小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是（）A滤液中一定没有银离子 B滤渣中一定含有金属单质MC滤渣中一定含有单质铜 D加入的金属M可能是单质铁【分析】将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强，反应时M会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应；过滤向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有M，因为铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，说明加入的M过量，铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色【解答】解：根据题意：将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强，反应时M会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应；过滤向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有M，因为铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，说明加入的M过量，铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色；A、AgNO3与盐酸可反应生成氯化银沉淀，滤液中无沉淀产生，说明滤液中一定没有银离子，正确；B、铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，过滤后在滤渣加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，说明一定含有M，正确；C、通过上述分析可知：M过量，则Cu（NO3）2完全反应，滤渣中一定含有单质铜，正确；D、铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色，而充分反应后发现，溶液呈现无色，故M不可能是铁，故错误；故选D【点评】金属活动性顺序表中氢前金属可与盐酸反应，前面的金属才能把后面的金属从其盐溶液中置换出来，铁在置换反应中生成亚铁盐，溶液显浅绿色二、填空题15请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式（1）能供人体呼吸的气体是O2；（2）相对分子质量最小的气体是H2；（3）用于改良酸性土壤的物质是Ca（OH）2；（4）能还原氧化铜的氧化物是CO；（5）用作食品干燥剂的物质是CaO；（6）其固体能用于人工降雨的是CO2【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：（1）氧气能供给呼吸，是能供人体呼吸的气体，其化学式为：O2（2）相对分子质量最小的气体是氢气，其化学式为：H2（3）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2（4）一氧化碳具有还原性，是能还原氧化铜的氧化物，其化学式为：CO（5）氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，其化学式为：CaO（6）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO2故答案为：（1）O2；（2）H2；（3）Ca（OH）2；（4）CO；（5）CaO；（6）CO2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质16水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：A、不得呈现异色 B、不得有异味 C、应澄清透明 D、不得含有细菌和病毒其中“C指标”在实验室可以通过过滤操作达到（2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度（3）下列各种水中属于纯净物的是（填序号）矿泉水 自来水 汽水 糖水 蒸馏水（4）水的用途很多，许多化学实验中用到水，请你列举一例洗涤仪器或配制溶液【分析】（1）根据过滤可以除去不溶于水的杂质，使水澄清透明解答；（2）根据用肥皂水可以区分软水和硬水；加热煮沸可以降低水的硬度解答；（3）根据根据纯净物混合物的定义分析；（4）举例说明水在化学实验中的应用【解答】解：（1）可以通过过滤操作使水达到澄清透明的程度故填：过滤（2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水，如果产生大量的泡沫，是软水；如果产生的泡沫很少，是硬水故填：肥皂水加热煮沸可以使水中的钙离子和镁离子以沉淀的形式析出，从而使水的硬度降低故填：煮沸（3）矿泉水中含有水和其它矿物质，属于混合物；自来水中除了水之外，还含有其它溶于水的物质，属于混合物；汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；糖水中含有糖和水两种物质，属于混合物蒸馏水中只有一种物质水，属于纯净物；（4）洗涤仪器、配制溶液、过滤、粗盐提纯等等实验中都需要使用到水；答案：（1）过滤（2）肥皂水；煮沸；（3）；（4）洗涤仪器或配制溶液【点评】解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断17知识网络图有助于知识间的融合如图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物请回答：（1）写出下列物质的化学式：ACaCO3CCO2（2）得到F溶液的操作的名称为：过滤（3）若I是红褐色沉淀，则G+FI的化学方程式为：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3+3NaCl（4）若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸G的化学方程式为：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2+2NaCl【分析】根据图中的物质均为初中常见的物质，A是建筑材料的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下分解会生成二氧化碳和氧化钙，所以C是二氧化碳，D就是氧化钙，氧化钙和水反应会生成氢氧化钙，所以E是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以F是氢氧化钠，氧化物B和盐酸反应会生成有色的溶液，所以B是氧化铜或氧化铁，G就是氯化铜或氯化铁，氢氧化钠和有色溶液G反应会生成有色的沉淀，所以I是氢氧化铜或氢氧化铁，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可【解答】解：（1）图中的物质均为初中常见的物质，A是建筑材料的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下分解会生成二氧化碳和氧化钙，所以C是二氧化碳，D就是氧化钙，氧化钙和水反应会生成氢氧化钙，所以E是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以F是氢氧化钠，氧化物B和盐酸反应会生成有色的溶液，所以B是氧化铜或氧化铁，G就是氯化铜或氯化铁，氢氧化钠和有色溶液G反应会生成有色的沉淀，所以I是氢氧化铜或氢氧化铁，推出的各种物质代入转化关系中经过验证均满足题意，推导合理，A是CaCO3，C是CO2；（2）过滤的方法可以将不溶物和可溶物进行分离，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，要除去碳酸钙沉淀得到氢氧化钠溶液，可以使用过滤的方法；（3）I是红褐色沉淀说明I是氢氧化铁，则G中含有铁离子，而G是由氧化物与盐酸反应生成，说明G是氯化铁，所以G+FI的反应为氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3+3NaCl；（4）若是蓝色沉淀，所以I是氢氧化铜沉淀，G就是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方程式为：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2+2NaCl故答案为：（1）CaCO3，CO2；（2）过滤；（3）FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3+3NaCl；（4）2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2+2NaCl【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可三、实验探究题（11分）18如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空（1）写出下列仪器名称：A烧杯；C酒精灯在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平（2）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的B（填序号），其中D的作用是引流以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是C（填序号）【分析】（1）根据常见仪器的名称、使用方法、用途进行分析；（2）熟悉过滤操作所使用的仪器以及各自的作用【解答】解：（1）下列仪器名称：A：烧杯；C：酒精灯；故填：烧杯；酒精灯；仪器E是量筒，在读取量筒中液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平；故填：保持水平；（2）过滤实验要用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗还需要用到图中仪器B漏斗，其中D玻璃棒的作用是引流；故填：B；引流；A、在取用固体药品时，应将瓶塞倒放在桌面上，用药匙取固体药品，故A正确B、为了加速食盐固体的溶解，用玻璃棒不断搅拌，故B正确C、在过滤操作时，要用玻璃棒引流，防止液滴外溅；漏斗下端口紧靠烧杯内壁故C错误D、在蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌，一方面加速蒸发，另一方面防止局部过热，液滴飞溅，故D正确故选C【点评】本题考查的是对实验仪器的用法和过滤操作的注意事项的考查，要熟记它们的名称和用途19草木灰中富含钾盐，主要成分是碳酸钾，还含有少量氯化钾和硫酸钾现从草木灰中提取钾盐，并用实验检验其中的 CO32、SO42、和 Cl（1）从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如下：称取样品，溶解沉降，过滤，蒸发，冷却结晶（2）用托盘天平称量样品时，若指针偏向右边，则表示B（填选项的标号）A、左盘重，样品轻 B、左盘轻，砝码重C、右盘重，砝码轻 D、右盘轻，样品重（3）在进行、操作时，都要用到玻璃棒，其作用分别是：加快溶解；引流；使液体受热均匀（4）将制得的少量晶体放入试管，加热蒸馏水溶解并把溶液分成两份，分装在2支试管里在第一支试管里加入稀盐酸，可观察有气泡生成，证明溶液中有CO32离子在第二支试管里加入足量盐酸后，再加入BaCl2溶液，可观察到有白色沉淀生成，证明溶液中有SO42离子取第二支试管反应后的滤液加入足量稀硝酸后，再加入 AgNO3溶液，可观察到有白色沉淀生成，否（填“是”或“否”）能证明草木灰中含有Cl离子，理由是氯化钡和硫酸钾反应生成了氯化钾，即