丰东实验中学初一语文备课计划.doc_第1页
丰东实验中学初一语文备课计划.doc_第2页
丰东实验中学初一语文备课计划.doc_第3页
丰东实验中学初一语文备课计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

丰东实验中学初一语文备课计划 在新的学年里，认真落实安排的有关工作。积极倡导做型、研究型教师，加强学习课堂教学研究，以提高课堂教学质量为目的，努力打造本学科的亮点。 新课程改革既提倡学生合作学习，又倡导教师合作探究。备课是教师合作研讨的一种有效形式，这对于教师捆绑团队合作精神，具有举足轻重的作用。集体备课，共同交流，互相启发，取长补短，集思广益，是有效实现资源共享的重要途径。加强集体备课，不仅有利于教师在备课过程改进和创新教学方法，而且有利于教师在备课过程更好地掌握课堂教学的高层次和深内涵，提高课堂教学质量。为此特制定以下工作 一、指导 以科学发展观和新课改精神为指导，以学生实际情况为依据，充分发挥备课组的集体智慧，以集体备课、资源共享、讨论吸收、课后、经验共享的集体备课思路，创设科研氛围，形成一种课堂科研的良好习惯，努力提高课堂教学水平，促进教师专业成长，全面提升教师素养。 二、工作重点和构想 1、深入学习 构建高效课堂教学 理论经验材料，使高效课堂教学理念真正进入课堂，提高教学质量和效率。 2、继续加强教学常规工作。包括备课、上课、听课、批阅作业等都要按要求完成，并力求创新。 3、充分体现新课标理念，关注教学目标的准确定位，深入探究教学过程，探讨重难点突破的方法，关注教学结构的优化组合，引领教师深入解读文本。 4、充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，关注学法，关爱每一个学生，关心每一个学生的发展，真正让每一个学生在课堂上动起来，让他们在动中体验感悟，展示思维，发展个性，提高素养。 5、关注教案的理论框架、基本观点、基本概念，突出新意和重点，解决难点，充分发挥集体备课的实效性，以达到资源共享，经验共享。深刻教学思想，关注后三分之一的学生，提高三率一平均，进行分层教学，让所有的学生在原有的基础上都有进步。 6、积极参加各项教学活动，坚持天天有公开课，筹划新秀工程即 五个一 活动，全体成员进行个性规划，规划自己的发展，提高教育教学水平。 7、期初制定集体备课计划，根据教材确定集体备课主备人及内容。 8、主备人初备。主备人提前认真钻研教材，钻研教学内容、手段、方法，提出问题或设想，精心设计教学，写好集体备课主备稿，力求规范、科学。 9、集体研讨。组员要充分准备，对教材进行深入解读，前瞻后延，在集体讨论时，先由主备人围绕主备稿说课，组员充分研讨，要求人人研讨，集思广益，对备课进行讨论、优化、完善，备课组长作好详细记录。 总之，我们组要振奋精神，扎实工作，再接再厉，一新思想提升新境界，以新作为创造新业绩，开创我们组
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论