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备注栏课题:2.3绝对值与相反数(3)主备:吴昊 审核:刘凯 姓名 【学习目标】1掌握求一个数的绝对值的代数方法;2会用绝对值比较两个有理数的大小.【重点难点】重点:有理数的绝对值与该有理数的关系难点:利用绝对值比较两个负数的大小【新知探究】读一读:阅读欣赏课本P26P28相反数绝对值3+5+1.4-3-5-1.40想一想:1.填表: 试问: 一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有何关系? 2.两个数比较大小,绝对值大的那个数一定大吗?3.利用绝对值如何比较两个有理数的大小?备注栏练一练1 2. 用“”、“”或“”号填空: 3 _ 5 0.23 _ 3.1 -0.1_-1 -39_-93【例题教学】例1求下列各数的绝对值+6, , -3, -2.7, 0 例2比较9.5与1.75的大小 延伸:比较与的大小备注栏【当堂训练】1.求的绝对值.2.比较下列各组数的大小:(1)3_5 (2)0_2;(3)_;(4)_1(5)_0;(6)-2.3_-4.4;3一个数的绝对值是7, 这个数是_.4比较和的大小.备注栏【课后巩固】1化简:= , , , 。2一个数的绝对值是它本身,那么这个数是( )A、正数 B、 零 C、有理数 D、正数或零3比较下列各对数的大小:(1) -(-7)和-(+6) (2)和 (3) -(-0.3)和4已知|a|=2,|b|=5,且ab,试求a,b的值5已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图,.化简:
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