四年级语文培优试题.doc

四年级语文试题一、字的天空。（8分）1、写出同音字。2分yu：（ ）秀 （ ）然自得 （ ）虑 （ ）静2、把下面的词语按多音字的读音归类。（每一类全对得分）2分调查 调解 调味 调换 调皮 调整dio：（ ） tio：（ ）3、按字母表顺序抄写下面的大写字母。2分（全对才得分）G J B K N R T P W C -4、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。2分挺：A、硬而直；B、伸直或凸出（身体）；C、勉强；D、很挺胸（ ） 挺直（ ） 挺努力（ ） 挺着（ ）二、词的海洋。12分1、把成语补充完整。3分举世（ ）目 左顾右（ ） 管中（ ）豹神（ ）气爽 （ ）碧辉煌 前俯后( )3、填入关联词语，使句子通顺。3分（1）太阳（ ）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。（2）（ ）是花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃精神。（3）（ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。4、改正下列成语中的错别字，把正确的字写在（ ）里。(3分)改斜归正（ ） 关怀倍致（ ） 欢心鼓舞（ ）5.长城是世界奇观，我们可以用( ) 、( ) 、( )等成语来形容它。3分三、句的世界。8分1、改变句式，使原意不变。4分（1）这件事，我只能这样做。（改成双重否定句）-（2）果果说：“汉堡包真好吃，我全吃了。”（改为第三者转述式）-2、修改病句。4分（1）从今天开始，一定要按时完成作业。-（2）哈尔滨的冬天是个美丽的城市。-四、古风文韵(20分)（一）音乐声声（在扩号内填上合适的乐器名）。（3分）1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（ ）马上催。2、羌（ ）何须怨杨柳，春风不度玉门关。3、千呼万唤始出来，犹抱（ ）半遮面。（二）春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）。（）3分1、竹外桃花三两枝，（ ）水暖鸭先知。2、（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。3、（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。（三）动物乐园（在扩号内填上动物名）。（5分）1、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。2、留连戏蝶时时舞，自在（ ）恰恰啼。3、独怜幽草涧边生，上有（ ）深树鸣4、泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。5、柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。（四）文学常识（10分）1.“扬州八怪”中有一位擅长画竹，他是（ ）。2.中国古代文学的成就我们一般以（ ）诗，（ ）词，（ ）曲，（ ）小说来称呼。3.写出下列人物出自哪部文学作品：王熙凤（ ） 鲁肃（ ） 林冲（ ） 牛魔王（ ）4.请写出下列作家或诗人创作的任一文章的名称：鲁迅（ ） 冰心（ ） 茅盾（ ） 巴金（ ）老舍（ ） 李白（ ） 杜甫（ ） 陆游（ ）白居易（ ） 王安石（ ） 杨红樱（ ）五、阅读理解。（22分）（一）阅读短文法布尔的故事，按要求作答。（2+1.5+1.5+2+2+1+3）蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jio ju）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯教（jio jio）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhn zhn）了邪！其实法布尔是在-。法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。1、给第一自然段加上标点。2、划去括号里不正确的读音。3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。4、写出下列词语的近义词。毕生（ ） 研究（ ）5、选择答案，正确的打“”。“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：忽然（）必然（）完全（）2 朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：以致/四周围/满了人（ ） 以致/四周/围满了人（ ）6、第二自然段在材料安排上采用了(总分关系；分总关系；总分总关系）的结构方式。（用“-”画出正确的）7、文章围绕中心，写了法布尔三件事。、-、-、-（二）关注万物,让我们敬畏生命的精神品格（2+2+2+3）竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，刺穿僵硬顽石，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天苍穹。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看见而确实存在的品格。竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？1、“息”字的解释有：停止；消息；呼吸时进出的气；利息。文中“息息相关”的“息”应属于第( )种解释，“自强不息”的“息”应属于第( )种解释。2、用“”画出表现竹子强大生命力的语句；用“”画出作者由竹子引起的联想。3、“竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”联系上下文，句子中“竹子的品格”是指-这句话改为陈述句：-4、“岁寒三友”，历年为诗人所题咏，相关的诗句有：竹：-松：-梅：-六、写作空间：（30分）请你从以下题目中任选一个写一篇作文，要求内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。1、夸夸我的爸爸（妈