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文档简介

侍郎小学环境卫生管理制度学校卫生的好坏，会直接影响到学生的健康成长，同时能体现学校管理水平的高低。一个清洁、安静、美丽的校园，蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养，展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作，配合严防“甲流感”，特制定本制度。一、德育处对各班级每周进行两次健康知识教育及防“甲流感”知识教育，培养学生良好的卫生习惯，学校后勤部门加大了投入，努力改善学校环境卫生。二、成立学校卫生检查小组，德育处定期召开卫生委员例会，具体检查督促各班在环境卫生工作中出现的实际问题。三、学校卫生实行班主任岗位负责制，管理人员及班主任必须经常对教室、卫生区及时检查、及时发现问题解决问题。认真开展学校卫生检查评比工作。四、具体实施办法：1、每天早中晚三次各班对教室进行卫生清扫工作，班主任应到班级督促学生，发现问题立即指正。2、各班要做到桌椅摆放整齐，书籍、课本摆放有序，黑板、讲台无字迹粉尘，地面无纸屑、饮料瓶、食品包装袋等杂物，清理的垃圾应及时倒入垃圾桶内不得堆放在教室和公共走道。3、课间各班要安排值日生对本班教室及所辖卫生走廊进行卫生清扫维护，及时发现问题并迅速解决问题。4、全校师生要养成不乱扔、乱倒垃圾的好习惯，同时见到纸屑、饮料瓶等杂物要随时捡起放入垃圾箱内。教师要以身作则，积极引导和教育学生。5、打扫完卫生后要按学校统一要求挂起和摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。(各班按要求将拖把挂在固定位置，其他清洁工具也按统一要求放在不影响美观的位置)6、卫生检查的时间为每天上午第一节课前、中午上课前、下午放学后。（每天其他时间随时抽查）7、德育处利用卫生委员例会、班会等时间，大力宣传卫生工作的重要性，注重学生养成教育的培养。8、卫生打扫不及时的班级，第一次检查人员通知及时打扫，第二次通报批评，从第三次起扣班级管理分，对本班的卫生整治不重视、漠视卫生工作的班级和班主任取消评奖、评优资格。9、学生在学校范围内乱扔垃圾的发现一次通报批评，第二次进行班级扣分并予以“替被污染卫生区”清扫一周的处罚，取消该生任何评优资格。10、鼓励学生积极参与卫生管理，对不遵守管理的行为予以举报，被举报人经德育处
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