2010级教育技术学专业皮永敏组(1)11加我.doc

场景一：地点在寝室里，四周黑，只有一点亮光（这里用台灯，微光）照在睡觉的黄菡的脸上，黄菡的眼神迅速从闭到睁，黄菡突然看到眼前一个高大、威武的男子（此男子的脸也是微光照着，此男子有钱、酷）正坐在她的对面，她自己有点发抖坐到这个男子的前面。男子：黄菡，你好！（男子突然出声音，并且声音有点严肃又有点绵长）我们公司现在急需聘请一位交际好、做事认真负责的人才。不知道你对我们的公司是否感兴趣?（语速稍快、男子说到感兴趣三个字那里右手握紧，嘴憋憋。这里男子的动作比较幽默），黄菡：呼两口气，交际好？做事认真负责？（一直是很急的样子），张着大嘴巴男子：你到底想清楚了没有？喊道：啊，啊 ，啊（啊两声黄菡醒来）黑暗的四周转向白天场景二：管静喃喃自语道：啊、啊、啊，管静学黄菡，别吵，今天，我得看完这堆书啊（声音中带有点焦虑），镜头转向书（镜头朝向书1秒，书有VB、等乱七八糟一堆）管静眼睛盯着asp程序这本书，打呵欠，眼神疲倦。书在手中不到，看了一秒又换其他书看（这里用快动作）。管静叹叹气自言自语道：“哎，这眼睛不听话，这不才刚起一会嘛，又想合上（边说边揪自己的眼睛）背对着静坐着两个人（一个是李群、一个是陈悦），这两个人手拿着牌正在打7猴，正值黄菡不声越来越高之际，陈悦悄悄伸出手多摸牌的手收了回来。于是陈悦和李群一转身 ：突然看到管静在揪自己的眼睛，嘴里并喃喃自语，两人表情惊讶 陈悦：哎，管静，这不过是个面试啊！看不了就别看了嘛!啊神马啊？害得我赖牌都不成。管静：不是我啊！是小菡 嘟嘟嘟嘟（管静电话打来了） 管静正要去接，陈悦嘻嘻哈哈说：管静我帮你接，你这电话某个男同胞打的吧？于是陈悦接了管静的电话，并开扩音 电话里传出声音：喂，静静啊，我是妈妈，虽然明天是面试，还是要记得书的哦！怕人家问你书本知识的时候哦！（这里奶奶说话用贵州话） 管静看看李群，陈悦两人，说到：我妈妈，快给我。陈悦赶快把电话递给管静。管静说道：妈妈，知道了。我这不正在看书嘛！ 陈悦：知道了，妈妈（这里陈悦学管静说话，并做一个鬼脸） 李群站在那里对陈悦说：小悦，刚刚小菡在那里啊什么？她是想要和我们玩呢？ 于是李群与陈悦一同走到黄菡的床前 陈悦：小菡，起来，咱们一起玩牌吧。 摄像镜头对着黄菡，满脸愁容，双眉紧锁。躺在她自己的床上。从躺着慢慢坐起来。 黄菡：你们玩吧！我刚刚做了一个梦。 陈悦：什么梦 ？ 黄菡默不作声，表情木然。李群见黄菡这样，于是 这时李群唱着我要飞得更高，飞得更高走到黄菡面前：小菡，那咱们学习去？ 黄菡：学习？实话告诉你吧！自从我考上了大学，我再没有学习的动力？ 陈悦拉李群一把说：显然，学习你约错人了嘛，学习要约我嘛 李群看陈悦一眼：算了，陈悦，什么时候看到过你学习，知道你对学习不感兴趣的了 陈悦拉李群说道：知道这点就好，哎，她们都不玩的，咱俩还是玩去。 李群摸摸自己的脑袋瓜说道：好吧，再玩一会儿，嘿嘿！ 两人走出寝室 场景三: 李群陈悦回到寝室管静坐的桌面上有一滩梦口水，管静正打鼾声，突然听到敲门声，管静一下子醒来，管静眼睛半眯着，一双脚穿不同的鞋子去开门，是李群和陈悦 李群：小静，书看得怎么样啊？ 管静：还行（边打呵欠） 陈悦：小静，你累了，休息一下吧！小菡呢？ 管静：不行，我得看完那堆书。小菡在那边（管静用手指黄菡床上） 李群：我也该学习了，看书是一种享受，看书非常投入认真。 陈悦蹦蹦跳跳跑到黄菡的床前，小菡，你还没有起啊？ 黄菡：嗯，（面无表情，眼睛盯着屏幕，） 陈悦问小菡看什么，小菡用手指屏幕，屏幕上怎么样做一个认真负责、交际好的人 陈悦：哎，原来你们都为明天招聘会准备啊，算了，打电话聊天去（拿起电话）陈悦拿起电话，说了一句，姐妹们，明天你们去哪玩呢？ 场景四：第二天，某公司招聘会开始，两位面试考官对上述4位进行考试对话，她们四个对这次对话作出不同的反应。她们四位正在等着入场进行面试。每两个一起进去。这时，听到里面有人喊，请第168组进行面试 管静与黄菡听到后，急急忙忙说：到我们了，168，一路发，够吉利的。 考官一与管静对话，考官二与黄菡对话。黄菡进来后，表情很紧张，不知所措，眼神焦虑，手左手拉着右手，头脑里浮现出: 三个人，一人举着一张纸,分别写着：成绩查，社交差，经验查。 这时，管静，黄菡才回过神来。管静眼睛直瞪着考官老师看，心里暗喜道，问吧！我昨天那堆书看得差不多了的。（这里关于管静的，画面再现一次昨天她看书的场景）她俩正想着。 考官一：你们好，请问你们坐到这里此刻心里想些什么？ 黄菡：我、我、我在想一个梦。 考官一：很好，有梦想就有动力（考官表情欣慰） 黄菡：不，不，嗯、 外面陈悦在和她后面的人在聊天，远远的说的是什么听不清楚，但她表现出很开心，走近一听，是那个人对她说，你这个朋友我交定了。两个人会心一笑。李群正在沉思着什么。 考官:同学，请你先谈谈你大学用了多少时间来学习 管静抢先回答道：我平时除了课后巩固新课内容外，周末还在图书馆看书、 考官:那你在学校参加过写什么活动？ 管静:嗯、 考官二：在本子上管静名字那里记上此人学习刻苦但忽略社交活动 考官一说：好的，那接下来我是要讲我们公司现在急需聘请一位交、 话才说到交这里 黄菡突然站起来说：我知道又是交际好，对吧？ 外面陈悦还是嘻嘻哈哈和后面的人聊着天，李群在喃喃自语道：咦，奇怪了，小菡她们怎么还不出来，这话正说着，小菡突然跑出来 ，眼泪几乎要流出来了 李群问：怎么回事啊？ 原来小菡才听到考官提到交际，心里想到自己平时交流甚少，自己自卑，不自信加冲动之于摔门而逃，两位考官你看看我，我看看你，不明白就是一个问题会让黄菡至此。但考官二不忘在黄菡那一栏写上，不自信、不善交流，也不爱学习，比较脆弱。再说管静的谈话中表现得她很爱学习，但又没有方法，于是考官一对管静说：我们对你已有一个大致了解了，好了，到这吧！管静走出去，李群正在哄黄菡说：别哭了，没事的。陈悦也过来哄黄菡，哎呀，不就是一个面试嘛，至于这样嘛！交际不好，以后跟姐学学。 说到这，广播突然传过来，请169组进场面试。李群望陈悦一眼，哎，到我们了。李群陈悦进场自然、大方、礼貌。坐下后，考官一说：下面对你们的专业知识进行问答。考官一问，李群频频点头，打手势、表现出知道，而陈悦一笑而过。频频摇头，表现对专业知识的不熟悉。 考官一继续问道：你们分别谈下你们的社交 陈悦似乎滔滔绝说过不停，李群也不示弱说了很多，考官一和考官二的脸上露出笑容 考官二在李群名字那里写到：学习主动性强，有科学的学习方法，思维群捷、有较强的社交能力。在陈悦的名字那里写到;学习主动性差、知识性基础差，有很好的社交口才、性格开朗活泼。 谈完话后，李群与陈悦走出教室。两位考官什么都没有说，只是似乎在进一步谈论刚才四个人的表现。外面仍是有其他的人在等待着面试，李群陈悦走出来后，与管静和黄菡一起离开了招聘会现场。 景别地点时间画 面解 说音乐近景教室2秒黄菡趴在桌子上睡着了。黄菡做的一个梦(梦见去面试睡着了，因什么话都回答不出来被考官骂)一个镜头近景3秒耳边传来一个敲击桌子的声音，她迅速睁开眼，抬起头，只见眼前一个高大的男子(考官)端正的坐在她的对面，她紧张。三个镜头，特写敲击桌子黄-考官近景7秒考官:你好，请问你最擅长什么?黄:嗯，我，我最擅长、两个镜头特写8秒考官:有什么经验，参加过什么社会时间活动？黄:我、我、(不拍考官，特写黄，一个镜头)特写8考官:你，成绩差，交际差，经验差，什么都做不了、特写考官动作和黄的表情。(考官黄菡-考官，三个镜头)特写加近景寝室3黄;不、不、不管坐在旁边看书，转过去看黄黄嘴里说着不，从睡梦中惊醒两个镜头全景2李群和陈悦坐在斜对面的床上），拿着牌正在打7猴。一个镜头近景2管; 不，不，不(管静学黄菡)。镜头转向书管静，管眼睛盯着书，打呵欠，眼神疲倦。书在手中不到，看了一秒又换其他书看（这里用快动作）。近景2皮;不什么啊(皮回头看管)一个尽头中景10管:是小菡了啊。哎，我今天得看完这堆书。 这眼睛不听话，这不才刚起一会嘛，又想合上（边说边揉自己的眼睛）一个尽头中景10陈悦：哎，管静，这不过是个面试啊！看不了就别看了嘛!神马都是浮云啊。(陈手里拿着一堆牌)中景10管静正要去接，陈悦嘻嘻哈哈说：”管静我帮你接你这电话肯定是某个帅哥打来的吧？”陈悦接了管静的电话，并开扩音。嘟嘟嘟嘟（管静电话打了）一个尽头中景8(电话里传出管的妈妈的声音：喂，静静啊，我是妈妈，明天面试，要好好看书哦！怕人家问你书本知识的时候答不上来。）近7陈悦赶快把电话递给管静。管静说道：“妈妈，知道了。我这不正在看书嘛！”陈悦：“知道了，妈妈”（这里陈悦学管静说话，并做一个鬼脸）李群对陈悦说：“小悦，刚刚小菡在那里啊什么？”李群陈悦走到黄菡床前近陈坐在黄的床边，李群站在床边，陈:“小菡，怎么了，快起来，咱们一起玩牌吧。菡，满脸愁容，双眉紧锁。躺在她自己的床上。从躺着慢慢坐起来。近黄菡：“你们玩吧！我刚刚做了一个梦”近陈悦：“什么梦 ？”黄菡默不作声，表情木然近李群：小菡，要不咱们看书去？近黄菡：学习？实话告诉你吧！自从我考上了大学，我再没有学习的动力？中陈悦拉李群一把说：显然，学习你约错人了嘛，学习要约我嘛近李群看陈悦一眼：算了，陈悦，什么时候看到过你学习，知道你对学习不感兴趣的了中陈悦拉李群说道：知道这点就好，哎，她们都不玩的，咱俩还是玩去近李群摸摸自己的脑袋瓜说道：好吧，再玩一会儿，嘿嘿！全陈与李两人走出寝室 场景三全 李群陈悦回到寝室近管静坐的桌面上有一滩梦口水，管静正打鼾声，突然听到敲门声，管静一下子醒来，管静眼睛半眯着，去开门。 近李群：小静，书看得怎么样啊？ 管静：还行（边打呵欠）,就是不知道啥时候睡着了。 中陈悦：叫你和我们去玩你不去，不也在寝室睡觉了吗，小菡呢？ 中管静：不行，明天就要面试了，我的学学技巧啊。小菡在那边（管静用手指黄菡床上） 全陈悦蹦蹦跳跳跑到黄菡的床前，“小菡，你还没有起啊”？近 黄菡：起了，（面无表情，眼睛盯着屏幕，） 陈悦:“你在看什么呀?”(把目光投向屏幕)特（电脑屏幕）屏幕上“怎么样做一个认真负责、交际好的人”近陈悦：“哎，原来你们都为明天招聘会准备啊。那我？我还是打电话聊天去”（拿起电话），场景四中李群与黄菡听到后，急急忙忙说：“到我们了，168，一路发，够吉利的。” 第二天，某公司招聘会开始，两位面试考官对上述4位进行考试对话，她们四个对这次对话作出不同的反应。她们四位正在等着入场进行面试。每两个一起进去。这时，听到里面有人喊，请第168组进行面试.近 李群满怀信心，表情胸有成竹全黄菡进来后坐下后，表情很紧张，不知所措，眼神焦虑，左手拉着右手。黄菡头脑里浮现出: 三个人，一人举着一张纸,分别写着：成绩查，社交差，经验查。近 考官一：你们好，请自我介绍一下。近李群:主考官好，我叫李群，来自、考官一：黄菡，那你说说最擅长的有写什么呢，在交往方面有什么好的见解？ 黄菡: 外面陈悦在和她后面的人在聊天，远远的说的是什么听不清楚，但她表现出很开心。 两个人会心一笑。李群正在沉思着什么。考官一:同学，请你先谈谈你大学用了多少时间来学习？李群抢先回答道：我平时除了课后巩固新课内容外，周末还在图书馆看书、考官一:那你在学校参加过写什么活动？ 李群:嗯、 考官二：在本子上管静名字那里记上此人学习刻苦但忽略社交活动考官一说： 那行，说说你们的交际能力怎样？ 黄菡突然站起来说：我知道又是交际，对吧？管静在喃喃自语道：咦，奇怪了，小菡她们怎么还不出来，这话正说着，小菡突然跑出来 ，眼泪几乎要流出来了 外面陈悦还是嘻嘻哈哈和后面的人聊着天，管静问：怎么回事啊？ 原来小菡才听到考官提到交际，心里想到自己平时交流甚少，自己自卑，不自信加冲动之于摔门而逃，两位考官你看看我，我看看你，不明白就是一个问题会让黄菡至此。但考官二不忘在黄菡那一栏写上，不自信、不善交流，也不爱学习，比较脆弱。再说管静的谈话中表现得她很爱学习，但又没有方法，于是考官一对管静说：我们对你已有一个大致了解了，好了，到这吧！管静走出去，李群正在哄黄菡说：别哭了，没事的。陈悦也过来哄黄菡，哎呀，不就是一个面试嘛，至于这样嘛！交际不好，以后跟姐学学。 说到这，广播突然传过来，请169组进场面试。李群望陈悦一眼，哎，到我们了。李群陈悦进场自然、大方、礼貌。坐下后，考官一说：下面对你们的专业知识进行问答。考官一问，李群频频点