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缩句的方法教学设计一、导入语您好很高兴与您一同探讨缩句的方法。很多同学对缩句感到头痛。什么是缩句其实,缩句就是去掉修饰的部分,只要留下句子的主干。缩句的方法主要有哪些呢?我概括一下,主要就是两方面:五去掉和四保留。现在我们来看一看什么是缩句五去掉二、缩句之“五去掉”1、 去掉“的”字前面的词语。例：深红的太阳发出夺目的亮光。这个例句只要去掉“深红的”和“夺目的”就行了。可是有些句子中的“的”字不出现隐含在句中我们可以先补起来然后再缩句。 例:船夫的驾驶技术特别好。此句只要变成“船夫的驾驶技术特别的好”缩句就容易多了。2、去掉“地”字前面的词语。例:古老的威尼斯沉沉地入睡了。 此句在去掉“古老的”同时还要去掉“地”字前的“沉沉地”。同样有些“地” 字也会隐含起来方法同上。例:清澈的小河缓缓流向远方。我们同样在“缓缓”后补“地”然后将它去掉。3、去掉“得”字后面的词语。例:调皮的小姑娘高兴得跳起来。 “得”字后面的“跳起来”要去掉。 4、去掉表示数量的词语。例:月台两头的杏树引来一群蜜蜂。“一群”要去掉当然“月台两头的”也要去掉。 5、去掉表示介绍时间、处、去掉表示介绍时间、处所、方向、方式、目的等词语这些词语往往有固定格式如“在上”、“从”、“到”、“用”等等很容易将他们找出来。例:胜利的红旗在高安一小上空迎风飘扬。“在高安一小上空”介绍了红旗,所在的位置所以我们应将它去掉。缩句时还要注意什么?您知道吗?还记得刚才我说的吗?缩句除了五去掉还有四保留。 三、缩句之“四保留”1、保留句子主干注意句子完整。2、保留句子中的“着、了、过”。3、保留否定词,不改变句子原意。4、保留原句句末的标点符号。您记住了吗?我们一起来做做看,请看题目. 四、做做看1、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。怎么做呢?想一想,对了,可以缩成 草地上有痕迹。2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。这个句子注意要留句中的了字可以缩成: 巨人度过了冬季。3、我不相信他那种骗人的鬼话。句中有否定词一定要保留哟可以缩成我不相信鬼话。4、小井的周围有许
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