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文档简介
黄垓中学教育教学科研奖励条例(试行)为进一步贯彻“科研兴校”的方针,激励我校教师积极开展教育教学研究,推动教师的专业化发展,打造品牌教师,锻造科研队伍,提高教育教学质量。特制订本条例。一、教师教育教学科研成果奖励办法学校教师的教育教学科研成果主要包括:科研课题成果、教育教学论文、调查研究报告、教育改革实验报告、校本教材、教育教学专著、教学设计、教学案例、教学反思、教育随笔及具有实验项目性质的试题编撰和试卷设计等。(一) 课题成果1、课题类成果认定。凡是学校、县级、市级、国家级正式立项的课题成果,包括与校外合作的课题以及承担校外科研机构等均可申报,各类课题成果及等级统一由校教科所认定。2、奖励类别及奖金。分类一等奖(含特等)二等奖三等奖(含优秀)校级500300200县 级1000800600市 级500030001000国 家 级10000800050003、上述课题奖励奖金以课题组形式发放。课题组成员奖励分配,由课题组负责人根据每个人在课题研究中工作量的大小自行确定,并报教科室认定、备案。4、为鼓励科研课题研究,校长特批设立的科研课题资助资金等另列。(二) 论文发表 1、 全国中文核心期刊或中等教育类核心期刊发表文章,2000字(含2000字)以上,奖金800元;2000字以下,奖金600元。2、 国家一般期刊或省市级公开报、刊文章,2000字以上,奖金400元;2000字以下、1000字以上,奖金200元;1000字以下,奖金100元。3、 县级及以上刊物发表文章,奖金100元。4、 同一篇文章最多奖励一次。已奖励较低级别奖金之文章补发可享受最高奖励之间的差额。(三) 著作(公开发行、正规出版社,有书号、条形码)1、教育教学著作,由学校教科室认定。2、独立著述(或者本校教师合著以一个整体计算,主编领取后执行再分配;),奖金5000元。3、应邀参加编写的教材、专业指导书籍等以署名和相关章节编写说明为准,原则上完整章节的编写可等同核心刊物论文奖励;收录论文或教学设计、案例类参照一般公开发表论文计。4、主编、参编习题类书籍以署名和相关章节编写说明为准,酌情给予一般论文或区级论文相应奖励。5、学校出资出版的书籍和学校出资购买的书籍除外。(四) 课件、教具与论文比赛获奖1、课件、教具与论文比赛项目原则上须由学校认定或学校组织。2、参加县、市、国家级正规教育教学主管部门组织的论文、课件、教具等评比,奖励标准如下:分类一等奖(含特等)二等奖三等奖(含优秀)县 级400300200市 级600400300国 家 级8006005003、参加各类教育学会、学术团体、报刊杂志等组织的征文或论文、课件、教具等评比,奖励标准如下:分类一等奖(含特等)二等奖三等奖(含优秀)县 级300200100市 级400300200国 家 级 500400300(五)相关说明:1、除已有明确级别规定的项目外,其他课题类别的认定,报纸、期刊、书籍,刊物、杂志级别的界定,著述类成果以及各级各类获奖论文、教具等成果级别的认定,统一由学校教科所负责。2、非正式出版物上发表的论文、非正规会议交流的论文以及非正规团体、民间学术组织的课题、论文、教具类获奖一般不在津贴发放范围之内。3、同一科研成果在发表的同时又获奖,在奖金发放时不重复累计,就高计算;若同一科研成果参加不同级别的评比同时获奖,在奖金发放时则取级别最高的一个。4、获奖奖励,均以获奖文件、证书、奖状、奖旗、汇单及公布的数据为准,并上交各种文件、证书、获奖的副本或复印件。发表的论文,必须上交论文复印件,包括发表期刊杂志的封面、封底、条形码、目录、文章正文。5、本奖励每学期发放一次,每次单人教科研奖金总额不超过5000元(市、国家级课题类奖金除外)。二、学校先进教科研个人、优秀教科研集体奖励 学校每学年对在教育教学科研中表现突出的个人和集体进行表彰,对评选出的教科研先进个人、教科研先进集体,学校在每学年第二学期末进行表彰并给予奖励,教科研先进个人为800元、教科研先进集体每人300元
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