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文档简介
垫江县白家小学文件垫白家小发201136号 垫江县白家小学关于20112012学年校本培训计划的通知各年级组：为了全面提升我校教育教学质量，落实“后发先至”战略，为此，应切实抓好教师的校本培训工作，现将我校20112012学年校本培训情况通知于后：一、指导思想：以邓小平理论为指导，认真践行“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，依据上级有关中小学教师继续教育的法规政策，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，积极开展以学校为主阵地，立足于本职本岗的教师全员培训，深入持久、扎实有效地推进我校教师继续教育工作，促进我校教师队伍整体素质的提高。我校将按照上级教育行政部门有关中小学教师继续教育的要求，贯彻科学性、针对性、实效性、创造性的基本原则，有组织、有目的、有计划的对本校教师的全员培训。二、培训组织 为使校本培训工作落到实处，成立白家小学校本培训领导组。 组长： 滕万忠 副组长： 易平文 成员： 王世军、 项永林、 谭书琴、黎有强、 李桃兰、 杨林艳 办公室主任：项永林（兼） 三、培训对象 白家小学全体教师 四、培训时间 2011年 7 月 2012年6 月 五、培训学时：四大板块总共40学时，10学分。六、培训内容与实施：内容主要包括：师德与教师职业发展，教材观与教学改革，教学反思的理念与实践，“农村远程教育工程”资源应用培训。具体实施：根据不同板块的培训要求，科学合理地安排培训内容，做到既有侧重，突出重点，又相互衔接，逐层递进。（一）师德教育：师德与教师职业发展。培训时间：利用政治学习的时间，即单周学习一次，要求教师做好政治学习记录，期末写一篇学习心得体会，按照职业道德考核评价办法进行考核，同时与年度考核相结合。（二）新理念：教材观与教学改革。培训时间：利用双周业务学习的时间进行，由项永林、黎有强具体负责培训指导，收集相关的资料，培训结束后要求全体教师撰写一篇相关的论文在教研组上交流，并推选一名教师在全校交流。（三）新课程：教学反思的理念与实践。培训时间：20112012学年，由教研员易平文同志负责培训工作，教科处具体抓落实。通过培训学习，要求教师转变教学观，对自己的教学认真反思，总结自己的教学经验得失。（四）新技术：“农村远程教育工程”资源应用培训。培训时间：2011年7月2012年6月，由专职计算机教师杨林艳具体负责培训工作，通过培训，提高教师教育技术的能力，同时将农远工程资源应用于教学之中。七、管理与考核（一）建立校本培训考核领导小组。（二）制定本校教师全员培训计划、分学期的具体实施方案。（三）定时组织实施与考核。（四）建立教师继续教育档案和继续教育考核制度。（五）报上级教育行政主管部门备案。（六）建立继续教育奖惩机制，对积极参加培训并取得显著成绩的表扬奖励；对弄虚作假，骗取成绩的严肃处理。垫江县白家小学校二0一一年九月八日主题词： 教育
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