刑事司法系教师工作量化考核评估实施细则.doc

刑事司法系教师工作量化考核评估实施细则（试行） 为全面贯彻落实党的教育方针，大力推进素质教育，切实加强教育教学管理，全面提高教育质量，完善公平竞争机制，对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作实绩进行定期考核评估，并以此作为绩效工资、职称评定、评先评优、表彰奖励的重要依据。现结合实际情况，特制定教师工作量化考核评估实施细则如下：一、政治思想表现及道德品质（10分）。1、忠诚于人民的教育事业；拥护党的各项方针、政策；严格遵守高等学校教师职业道德规范，无违法乱纪行为。违反者扣2分。2、服从工作安排，识大体，顾大局，工作积极、认真、踏实，事业心强，有敬业奉献精神；无消极怠工，敷衍塞责的现象。违反者扣2分。3、自觉遵守学校各项规章制度，遵守教职工行为规范及司法部“六条禁令”。违反者扣2分4、热爱学校，关心集体，团结协作，为人师表，没有体罚、侮辱学生、损公利已等不良行为。违反者扣2分。二、出勤情况（10分）1、全学年出满勤，无病事假，无旷课（工），无迟到早退现象，按时参加各项活动，不缺席者记10分。2、事假。按照学校考勤管理办法执行，超过一天扣0.5分。3、病假。按照学校考勤管理办法执行，超过一天扣0.5分。4、旷课（工）。按照学校考勤管理办法执行。5、旷会。按照学校考勤管理办法执行。病事假以请假条为准，其他以当时点名、签到和检查通报为准。说明：因公出差不扣分，按规定要求请婚假、丧假、产假不扣分，但期满后无故不上班的以旷工论处，按照学校考勤管理办法执行。三、教育教学（60分）1凡按照学校规定达到标准工作量以上的，且能够较好地完成全学期教学任务者记10分。未达到标准工作量，按照实际工作量占标准工作量的百分比计算，计算公式为：实际工作量/标准工作量 100工作量得分。期中、期末两次统考，每次监考和阅卷分别算作一周工作量，缺一次监考或阅卷，则减去一周工作量的分值。不缺的也不加分。2、教学计划（5分）。学期初，按学校要求，制定教学进度、目标要求、教学活动安排、教学研究专题等。个人制定教学简析、教育目标任务要求、为提高教学效果所采取的措施与办法，开学第一周内交送教务处，符合要求的记5分。每缺1项扣1分，扣完为止。逾期不交者扣1分.3、备课（5分）。教师应认真分析，在确定本学期的总体教学目标、教学任务、教学重点和难点、教学进度等前提下，个人进行教案设计。一篇教案总的要求是：(1)有明确的教学目标和目的；(2)有具体的课时安排；(3)有清晰的教学步骤；(4)突出重点、突破难点；(5)有启发学生思维的教法；(6)有针对性的学法指导；(7)基本作业练习；(9)课后反思等。教案设计要突出学生的主体地位和教师的主导地位，着重培养学生自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，使教师的教与学生的学变得丰富而有个性。不符合要求的每项扣1分。4、 授课内容（5分）。吃透教材及教学资料，内容充实,设计科学的记5分。5、授课质量（5分）。备课质量高，有创意、有特色的记5分，质量不高的酌情扣分。考核评估办法：由系部进行集中检查，每学期检查不少于2次，每次检查都要给出具体分数，期末总评给出总分。6、课堂教学（10分）。课堂教学符合现代教学观的目标意识、主体意识、训练意识、情感意识、技能意识、效率意识、特色意识。考核评估办法：每学期由系部组织各班学生对每位任课教师进行考评，满意率在90%以上的记10分，每减少5%学生满意率者扣1分，扣完为止。7、作业（5分）。布置作业适量，不增加学生的课业负担，批改作业要及时认真，不漏批、错批，作业本收缴齐全。根据课程的特点，作业每学期不少于6次。（1）拖批、错批一次扣0.5分。（2）应批作业每班每次少5人扣0.5分，依次递加。（3）不布置作业或只布置不批改，每次扣0.5分。考核评估办法：每学期末由系部组织集中检查评估，给出得分。8、听课（5分）。根据学校要求，每学期应完成规定的听课任务。听课教师应认真填写记录，给出评价意见或建议。考核评估办法：每学期末由系部具体负责集中检查。符合要求的记5分，缺少一次扣0.5分，无评价意见或建议的扣1分，扣完为止。9、培训授课（5分）。根据学校的安排参与培训班授课，应提前做好准备，认真备课，符合培训授课要求。10、试卷分析（2分）。期末考试后及时组织阅卷及登分，并对试卷进行分析。考核评估办法：每学期末由教务处组织集中检查。11、指导学生调查报告（3分）。根据要求认真组织对毕业生的调查报告的指导，未能完成此项工作的，每人次扣0.5分。四、科研工作（10分）1、论文撰写（6分）。每位教师每学年撰写论文不少于1篇。未完成者不得分。2、信息撰写（4分）。每位教师每学年撰写信息不少于4篇。每少一篇扣1分。五、其他工作（10分）1、精神文明创建工作（5分）。按学校要求及时准确完成分配工作，未完成扣1分。2、卫生工作（3分）。以卫生检查结果为准，不达标者每人扣1分。3、其他临时性工作（2分）。未能完成者扣1分。五、加分因素1、公开课。教师上公开课，应认真准备，达到良好课堂效果。每次加3分。2、科研。（1）论文发表。每发表一篇论文，内刊加3分，公开刊物加5分，核心刊物加10分。（2）课题申报（均要求以项目主持人身份）。每申报一次课题加2分，厅局级课题申报项目获得立项加3分，省部级课题申报项目获得立项加5分，国家级课题申报项目获得立项加10分。（3）课题结项。厅局级项目结项加3分，省部级项目结项加5分，国家级项目结