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程序设计基础(C)习题课内容一 试题一()按题目要求解答下列各小题1. 定义一个大小为6的数组,并且使数组的值都为1。2. 写出执行如下程序段后的输出结果。char a=“hello”,*p ;p = a+2;printf(“%c”, *p);3. 假设x 是一个float变量,而不等式 0x1 需要作为下列if-else语句的条件,应该使用什么样的逻辑表达式?把它填写在下面括号内。if ( ) printf(“Truen”); else printf(“Falsen”);4. 用文字描述以下程序完成的功能。#include”stdio.h”main() int n,t;t=1;for (n=1;n=10;n+) t = t * n ; printf(“%dn”,t);5. 有以下结构体定义:struct person char name9; int age;Struct person class4=“John”,17,”Paul”,19,”Mary”,18,”Adam”,16;请写出输出class中”Mary”的输出语句。6. 求下面算术表达式的值(1) x+a%3*(int)(x+y)%2/4设x=2.5,a=7,y=4.7(2) (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y设a=2,b=3,x=3.5,y=2.57. 写出表示如下运算的表达式(平方根函数为sqrt(x))。8. 简单说明double类型的数值用什么运算符可以转变为float类型?9. 以下语句中哪一行是非法的,简单说明理由。 1:x =(y= i);2:x= j+;3: (x= 2) = 6;4: x=(0j & i5);10. 举例说明运算符 & 的作用。二 试题二()阅读下列程序,写出运行结果。1. 【程序1】#include int main()float k,m=0;for(k= 2.2; k22.0; k=k+5.0)if (k=0)printf(data error!n);else if (k3)m=11;else if (k10)m=(k-3)*2.0+11;elsem=(k-10)*3.0+14.7;printf(fare=%.2fn,m);2. 【程序2】#includemain()int i,j;for(i=1;i=5;i+) for(j=1;j=6-i;j+) printf(%d,i*j%5); printf(n); 3. 【程序3】 #include stdio.hmain()int a6=1,2,3,5,7,11,i;for(i=1;i=0;i-)printf(%2d,ai);printf(n); 4. 【程序4】#include stdio.hint fun(int m);main() int i=4,k=2;i=fun(k);k=fun(i);printf(%d,%dn,i,k);int fun(int m) int k=1;int c=32;k=k+m;printf(%d,%dn,c-24,k);m=m+k;return m;三 试题三()按要求编写程序。1. 输入2个实型数计算并输出它们的平方和,保留2位小数。2. 计算并输出如下分数序列的和,2/1,4/4,8/7,., 210/28。 3. 编写一个程序输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D。80分以上为A,7079分为B,6069分为C,60分以下为D,要
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