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教师职业道德演讲稿 我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人那就是师德有一种人生最为美丽那就是教师有一种风景最为隽永 那就是师魂不要说我们一无所有我们拥有同一颗火热的太阳我们拥有同一片广博的天空在同一片天空下我们用爱撒播着希望”人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的行列中,最小的是我们幼儿教师。记得那年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入人生第一个工作单位市委幼儿园。曾被活动室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。从那时起,“用爱撒播希望,爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而,迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。 工作不几天就听有人说,幼儿教师不就是孩子王多没出息,也有人说幼儿教师就是高级保姆。我的一位朋友也告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”然而,我还是毅然选择了幼教职业当一名幼儿教师,但是我却带着困惑与迷惘。记得第一天上班,我特地穿上刚买的新衣服,心想:孩子们一定会“老师、老师”地围着我转。那天使般的感觉多好呀!一会儿,小班的孩子们来园了,可他们哭闹着不让妈妈走。我好不容易从家长手中接过孩子,哄呀、逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。我皱起眉头,无奈地看着孩子,心疼地看看自己的新衣服,心里真不知是什么滋味。一种迷茫和退缩感涌了上来,这就是我的工作,我的人生?原来那股热情似乎离自己那么遥远。然而有一天,我又重新拥有了那份热情,这份热情和勇气是孩子们给的。那一次,由于用嗓过度声音嘶哑得厉害,那天上的是音乐课,课只讲了一半,我就再也说不出话来了,不停的咳嗽。这时班上最调皮的一个小男孩搬了一把椅子走了过来,对我说:“老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问:“老师你怎么了?老师你怎么了?” 我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴继续讲课的时候,只听见: “老师,你放录音我们自己学吧!那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”第二天早晨,我刚走进教室,班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子,稚声稚气地叫个不停,“老师,快吃我的胖大海”,“老师,你试试甜的西瓜霜”,“老师,还有我的金嗓子”,望着眼前的情景,我的眼睛湿润了。多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,从那时起我更喜欢我的工作,更喜欢孩子们了。作为一名幼儿教师我心甘情愿了! 孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我要做孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。 生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。因为 我爱我的工作!还记得在教育艺术书上曾看到这样的一个父亲,心中有爱,藏起一半,故事是这样的:在日本,大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车,每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是大岛每天上班总是一个人驾车独往,绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。一天,儿子的气管炎又犯了,走路也有点困难,他央求:“爸爸送我一程,好吗?”“不行。”大岛斩钉截铁地回答儿子。儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时,突然发现爸爸正站在天桥底下等着他,大岛见了儿子什么也没说,只是掏出手帕擦去儿子的泪痕,然后一手拉着儿子,一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子,不要怪爸爸,你现在是学生,不能坐车上学。将来你长大有出息了,一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。 象大岛先生这样的爱,爱得更深刻,更科学。这才是父母应有的真正的爱。我们

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