




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学六年级语文下册字词专项水平练习1. 读下面的句子,选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像_的一休,眼睛一眨就是一个主意。2. 读句子,填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦,_这么多人,搬家可不容易呀!接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都_照实说了。人们_纪念海力布。3. 我_帮他打扫教室,可是他不肯。( )A .打算B .企图C .愿望4. 比一比,再组词。证_ 涯_ 岷_ 丸_征_ 崖_ 眠_ 执_5. 选词填空。发现 发觉 必须 必需我们_前方树林中有一只受伤的小鸟。尽管她显得很镇静,可我还是_她今天有点异常。粮食是人们生活中不可缺少的_品。要学好语文,_下苦功夫。6. 将意思相反的词用线段连起来。是_ 死生_ 高存_ 横近_ 夜低_ 否昼_ 亡纵_ 稠明_ 湿干_ 远稀_ 暗7. 找出每组词语中的一个错别字,更正在横线上。养尊处优 落慌而逃 不解之缘 积劳成疾 _出人意料 万象更新 竭泽而鱼 任重道远 _风华正茂 舍本逐木 张冠李戴 专心致志 _司空见惯 自强不息 坐无虚席 精兵简政 _8. 动词填空。爬山虎的脚步_着墙的时候,六七根细丝的头上就_成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。9. 请用“组字法”记忆生字。“九”加上一点就是nwn_的wn_。“石”加上“薄”就是pnb_的b_。“山”加上“民”就是mnshn_的mn_。10. 写出近义词。曲折_ 奇异_ 不朽_11. 照样子,写词语。轰隆隆(ABB)_熊熊大火(AABC)_零零星星(AABB)_12. 填写恰当的修饰语。_的面容 _的身体 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的动作13. 在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵遗产14. 按意思写词语。取笑,戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。_脸色和霭喜悦。形容和善可亲。_凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。_15. 选择括号里正确的词语。别的昆虫大多在临时的_(躲避隐蔽)所藏身。它们的_(躲避 隐蔽)所得来不费工夫,弃去毫不_(可惜 珍惜)。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常_(慎重谨慎)地选择住址,一定要排水优良,并且有_(暖和 温和)的阳光。它不利用现成的洞穴,它的_(舒服舒适)的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。16. 写出两句富有人生哲理的名言。17. 选择合适的词语填空。(1)A.果然B.居然昨天李明说要来看我,今天下午_来了。白发苍苍的老爷爷_爬上了陡峭的天都峰。(2)A.适当B.适合 C.适应 D、合适这些课外书根本不_小学生阅读。看电视应_,不能连续看几个小时。这件毛衣让小丽穿上正_。这位新转来的同学在学校里还不太_。18. 给形近字组词。晒_ 蔬_ 预_ 抵_ 较_洒_ 疏_ 顶_ 氏_ 校_19. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。20. 比一比,再组词。猴_ 浇_ 拔_候_ 绕_ 拨_21. 词语搭配。不断地 站在镇定地 做手术争分夺秒地 取出敏捷地 爆炸22. 连接搭配合适的词语。丰富的_ 星星富饶的_ 宝藏明亮的_ 太阳火红的_ 祖国23. 把能组成词语的字连起来。大 下 禾 月 石 花 雪儿24. 读诗句,完成练习。(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是_A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位用自己的话说说这句诗的意思:_。诗人借“梅雪争春”告诫人们_。(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。解释词语:可怜:_;真珠:_诗中作者把_比作_,把_比作_,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人_的心情。晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。_25. 选词填空。A姿态 B姿势小明做广播操,_很优美。柱子上的小狮子,_不一,形象各异,没有哪两只是相同的。26. 比一比,再组词。若_ 宫_ 巨_诺_ 官_ 臣_献_ 炒_ 仪_融_ 抄_ 议_27. 填写恰当的量词。一_火箭 一_飞机 一_鸵鸟一_光柱 一_猎豹 一_游隼28. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _29. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_30. 选词填空A.关心 B.热心C.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学家长委员会会议组织职责分配
- 人教版三年级道德与法治下册线下教学计划
- 水处理厂施工质量、安全、进度和文明施工保证措施
- 营销模式方案研究与设计
- 城市规划方案研究与设计
- 2025年幼儿园年度园所管理提升计划
- 家长防溺水监护心得体会
- 人教版PEP六年级英语阅读提升计划
- 北京师范大学自主招生获奖经历自荐信范文
- 道路工程施工试验检测计划
- 银监会联合贷款管理办法
- 安全生产责任制落实评价
- 公司食堂燃气改造方案
- 2025年事业单位公基考试题库及答案(100题)
- 数据资产目录建设方案
- 2023年江苏省社区工作者人员招聘考试题库及答案解析
- 医院关于开展整治重复医疗检查检验、违规收费问题工作实施方案的通知
- 失智老人护理课件
- 亲密关系中的冲突解决策略-洞察及研究
- 2024年电子商务专业群商务数据分析与应用专业人才培养方案修订调研报告
- 台球厅员工管理规章制度
评论
0/150
提交评论