课题2 氧气的性质导学案.doc

课题2 氧气的性质导学案自学指导1. 描述氧气的物理性质。2. 怎样检验氧气？3. 描述硫黄在空气和氧气中燃烧的现象，写出符号表达式。4. 硫在空气和氧气中燃烧的现象不同，这说明了什么？5. 描述铁丝在氧气中燃烧的现象，写出符号表达式。6. 什么叫化合反应？什么叫氧化反应？什么叫缓慢氧化？7. 描述氧气的化学性质。课堂检测1我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 （ ） A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气 C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气2下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是 （ ）A木炭 B硫粉 C铁丝 D红磷3 下列化学现象描述正确的是 （ ）A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B.铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体4装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是 （ ） A木炭 B铁丝 C红磷 D 硫粉 5石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有 ；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 。6做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是 ，铁丝的一端系一根火柴的作用是 ；集气瓶里，放入少量水的作用是 ；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体。7.装满氧气的甲、乙两个集气瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用带火星的木条分别由瓶口伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是：（1）_；（2）_。8在“ 氧气的性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因： 。课题2 水的净化导学案自学指导1. 过滤操作过程中需用到哪些仪器？2. 请解释过滤操作的要点：一贴二低三靠。3. 水的净化方法有哪些？分别除去的是哪一类杂质？4. 什么叫硬水？什么叫软水？5. 怎样检验硬水和软水？硬水有哪些危害？6. 生活中怎样把硬水转变成软水?工业上怎样把硬水转化成软水？课堂检测1.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是 （ ） A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒2.根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是 （ ） A.汽水B.矿泉水C.自来水D.冰水混合物3.洗脸的毛巾用久后，常常会变硬。这是因为用于洗脸的水中常含有较多的 （ ） A 、氧气 B、钙镁化合物 C、氧元素 D、氢元素4.“农夫山泉有点甜”，说明“农夫山泉”饮用水是_（填“纯净物”或“混合物”）5.过滤操作中常用的仪器有 ， ，等；玻璃棒的作用是 ；请说出至少一条过滤操作中的注意事项 。 6.2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。 .生活用水常常需要净化处理，净化水的操作有： 静置沉淀；蒸馏；吸附；过滤等，其中单一操作相对净化程度离高的是_（填序号）。. 除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号） ；加热 过滤 蒸发 冷却.自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人 除去水中的异昧；.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。.水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议： 。7.小冬同学制作的简易净水器如右