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文档简介
北津学院计电系电子信息工程专业2011级电子技术课程设计实践教学环节实施方案20122013学年度第二学期一、课程设计目的电子技术课程设计是在低频电子线路、数字电子技术课程之后,安排的实践性教学环节。它是高等学校电子信息工程类专业的学生必须进行的一种综合性训练。其目的是学生运用所学的知识,动脑又动手,在教师指导下,结合某一专题独立地开展电子电路的设计与实验, 更好地将理论和实际课题相结合,培养学生的综合应用能力,培养创新意识和提高学生的综合素质。提高对设计课题的分析能力、解决实际问题的综合能力、动手能力。二、组织与指导组长:李桂梅指导教师:李桂梅、刘利枚、何静、周开军、曾湘英、倪文志本次参加电子技术课程设计的对象是电信2011级共36名学生。分成6个小组,由每位指导老师在各班指导一个小组。具体分组名单见附件1。指导教师在整个课程设计环节中应认真履行以下职责:1. 按时提供设计任务,参加各个环节的指导工作。2. 在课程设计初期指导学生选题和分组(记录分组和选题情况),查阅参考资料。3. 根据学生选题情况和课程设计要求,指导各小组学生进行课题分析、设计、仿真、安装调试,以及设计文档的撰写,并按时进行作品验收。4. 严格按照课程设计时间安排指导和督促各个实践环节的进度,记录学生在各个环节中的表现情况。对学生的设计作品和设计文档及时进行评阅,书写评语,评定成绩。三、课程设计任务与要求电子技术课程设计的任务是让学生设计、组装并调试一个简单的电子电路装置。1.课程设计主要内容如下:(1)学生根据设计任务查资料、文献,并进行研究讨论; (2)对设计任务的指标进行分析,构思设计方案; (3)组建功能框图,完成整机电路的系统设计;(4)应用EDA软件proteus画电路图并进行仿真分析;(5)购买元件,安装调试;(6)撰写设计报告。2.设计报告要求(1)课程设计报告应符合技术文档的规范要求。其内容一般应包括设计任务与要求、总体方案设计、系统原理框图及电路图、主要电路设计与计算、系统功能及指标测试、总结等内容,并附元器件清单;(2)所有电路图的制作应采用EDA软件正确绘制,课程设计报告中必须有Pretus仿真结果;(3)电路图中的图形符号必须符合国家或国际标准;(4)报告内容完整,格式正确。3.作品要求 作品元器件布局合理,电路整洁,功能和指标达到设计任务要求。四、具体安排具体时间安排如下表:教学内容地点时间形式确定选题,查阅和收集资料,构思设计方案分散进行第16至17周分散课题分析与设计第18周周一至周三集中用proteus软件仿真分析电子技术实验室五分室(实验楼310)第18周周四至周五集中提交元件清单第18周周五集中采购元器件长沙市暑假集中安装与调试电子技术实验室三分室(实验楼306)下学期第2周集中撰写课程设计报告下学期第3周集中进行交叉验收、提交设计报告文档下学期第3周周五集中五、考核评估指导老师根据以下几方面来评定成绩: 1.设计方案的正确性与合理性;2.作品功能及技术指标完成情况;3.作品的仿真结果;4.课程设计报告的规范程度;5.设计过程中的表现。成绩评定分为优、良、中、及格、不及格等五个等级。 六、参考资料1 彭介华.电子技术课程设计指导. 北京:高等教育出版社.2 张玉璞,李庆常.电子技术课程设计. 北京:北京理工大学出版社.3 梁宗善. 电子技术基础课程设计. 武汉:华中理工大学出版社.4 阎石. 数字电子技术基础(第五版). 北京:高等教育出版社,2006.5 康华光.电子技术基础(第五版). 北京:高等教育出版社,2006. 北津学院计信系2013年5月20日附件1. 分组名单(注:各组组长由指导老师确定)第一组:(指导教师:李桂梅6人电信1121班:邹梦雨、黄超屹、龙文佳、高立星、袁志鹏、杨稳第二组:(指导教师:刘利6人电信1121班:王祥、彭概、王安世、李思度、宁超丹、柯卓琪第三组:(指导教师:曾湘6人电信1121班:龙青、胡菲、金熙、钟美、吴青雁、李圆圆第四组:(指导教师:何6人电信1121班:王芬、徐炎松、任远志、冯晨晨、陈先、唐倩第五组:(指导教师:倪文6人电信1121班:曹永繁、白豪、雷喆、林蕾、王建、彭英杰第六组:(指导教师:周开6人电信1121班:王琎、李志、王宇强、周诗卉、刘进、周兴 注:各组组长由指导教师指定。附件2:参考课题 序号设计课题基本要求1低频功率放大电路设计功率为10W,输出阻抗为8的功率放大电路2波形信号发生器设计一个频率可调(10010KHz)产生正弦波、方波、三角波的电路3串联稳压电源设计一串联稳压电源,输出电压可调(9-12V),有过流、过压保护4十字路口交通灯设计一十字路口红绿灯控制电路5电子钟设计一数码管显示的电子钟,有时、分、秒的显示6直流电机的控制利用门电路及三极管驱动电路设计一直流电机速度、方向控制电路7步进电机的控制利用门电路及模拟驱动电路设计一步进电路驱动电路8抢答
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