潍坊医学院教师岗位考核实施细则1-111218.doc

潍坊医学院教师岗位考核实施细则(征求意见稿)一、指导思想及原则考核工作以潍坊医学院教师岗位设置与聘用管理实施办法规定的教师岗位职责为依据，通过岗位考核，全面、客观、准确地评价教师履行岗位职责情况，达到充分调动和发挥教师的积极性和创造性的目的。坚持客观公正、实事求是、民主公开，定量考核与定性考核相结合，在年度考核的基础上以聘期考核为主，年度考核重在对岗位任务完成情况进行督促检查；聘期考核对教师履行岗位职责情况进行全面总结评价。二、考核范围、形式、等次和时间1首次聘任被学校聘在各级教师岗位的全体在岗教师。 2聘期考核工作实行院（系）考核与学校考核相结合的形式，年度考核由院（系）组织实施。 3考核结果分为合格、不合格两个等次。4聘期考核于聘期期满时进行，年度考核按学校每年考核工作安排时间进行。三、组织领导学校成立专业技术人员考核工作领导小组，负责全校专业技术人员考核的组织领导。考核工作领导小组办公室设在人事处，由相关职能部门的人员组成。学校同时成立专业技术人员考核小组，负责教授二、三级岗位的任期届满考核。各单位成立专业技术人员考核小组，负责本单位三级以下专业技术人员考核工作的组织与实施。考核小组人员由本单位党政领导、工会负责人、教研室主任、职工代表等组成，单位负责人任组长。考核实行回避制，凡本人或亲属参加考核的，在考核本人及其亲属时必须回避。四、考核内容及标准考核内容包括政治思想、岗位工作两部分。考核实行单项一票否决制。（一）政治思想1拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，贯彻执行党的路线、方针、政策，在重大政治事件中立场坚定，始终同党中央保持一致；按时参加政治学习，不参加非法组织及活动。2热爱教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。学风端正，无学术不端行为。 3遵守国家法律法规和校规校纪，关心集体，顾全大局，认真履行岗位职责，无违法违纪、玩忽职守且造成重大损失或恶劣影响的行为。4服从安排，积极参加学校及单位组织的集体、公益、社会服务活动。（二）岗位工作1教学工作合格标准（1）聘期内最低应完成学校规定的教学工作量（取聘期内年平均值），教学效果合格（教学效果教学质量监控评估中心负责审核）。教师岗位按干部管理权限经审批同意兼任管理岗位者，应完成同级别专任教师相同教学工作量。各级教师岗位应完成教学工作量分别为（按照潍坊医学院教学工作量计算办法计算）：专业课教师：二级岗位： 分 三级岗位： 分 四级岗位： 分 五级岗位： 分 六级岗位： 分 七级岗位： 分 八级岗位： 分 九级岗位： 分 十级岗位： 分十一级岗位： 分 十二级岗位： 分 专业基础课、公共课教师：二级岗位： 分 三级岗位： 分 四级岗位： 分 五级岗位： 分 六级岗位： 分 七级岗位： 分 八级岗位： 分 九级岗位： 分 十级岗位： 分十一级岗位： 分 十二级岗位： 分 （2）完成潍坊医学院教师岗位设置与聘用管理实施办法中规定的相应级别的其他教学工作。2科研工作合格标准（1）聘期内最低应完成学校规定的科研工作量（取聘期内年平均值）。教师岗位按干部管理权限经审批同意兼任管理岗位者，应完成同级别专任教师相同科研工作量。各级教师岗位应完成科研工作量分别为（按照潍坊医学院科研工作量计算办法计算）：二级岗位： 分 三级岗位： 分 四级岗位： 分 五级岗位： 分 六级岗位： 分 七级岗位： 分 八级岗位： 分 九级岗位： 分 十级岗位： 分十一级岗位： 分 十二级岗位： 分 （2）完成潍坊医学院教师岗位设置与聘用管理实施办法中规定的相应级别的其他科研工作。教师聘期目标原则上不得更改。聘期内公派外出进修、做访问学者或组织安排做其它非教学工作者，届满考核时其聘期目标中的科研任务应全额完成，教学任务可按实际在岗时间计算。在聘期内因组织决定工作岗位发生变动者，考核时原则上按教师岗位任期目标进行考核，教学工作量可按变动前或变动后所在教师岗位的实际时间计算。如确有特殊原因需按管理岗位进行考核者，由本人申请，专业技术人员考核工作领导小组审定其考核方式。 在考核期内，如发生严重教学事故1次或一般教学（管理）事故2次，则视为教学考核不合格。五、考核程序1参加学校专业技术人员考核小组考核按如下程序进行：个人总结业绩材料申报单位审核职能部门复核材料公示述职评议学校专业技术人员考核小组议定考核结果上报学校考核工作领导小组学校考核工作领导小组审定考核结果考核结果反馈的程序进行。2参加各单位专业技术人员考核小组考核按如下程序进行：教师岗位考核要按照个人总结业绩材料申报单位审核职能部门复核材料公示述职评议各单位考核小组议定考核结果上报学校考核工作领导小组学校考核工作领导小组审定考核结果考核结果反馈的程序进行。各单位考核小组在本单位考核结束后，写出书面总结，向学校考核委员会汇报。总结内容包括考核小组组成情况、考核组织程序、单位考核人员情况、考核结果及公示情况和其他需要说明的情况等。3各单位要在聘期中进行一次中期考核。六、考核结果的使用（一）考核结果存入本人档案，作为评先评优、各类人才遴选、聘用的重要依据。（二）首任聘期考核不合格者，经个人申请，学校考核工作领导小组研究同意，可延期一年。若一年内达到聘期合格标准者可续聘原岗位，否则予以低聘，工资及津贴标准按调整后岗位执行。（三）自第二个聘期开始，岗位考核被确定为不合格等次的，按照下列规定处理：1当年不得参加申报晋升、竞聘高一级专业技术职务。2不能续聘，根据具体情况予以待聘、低聘、解聘或调整工作，工资标准按调整后岗位执行。凡考核结果被确定为不合格者，将予以低聘、调整工作岗位或解除聘用合同，工资及津贴标准按调整后岗位执行。七、其它相关规定1教师聘期内的科研工作量超出规定工作量部分，可以折合顶替教学工作量的不足部分，但折合部分不得超过所应完成教学工作量的50。?分的科研工作量可以折合为？分的教学工作量。2专职辅导员的考核实施细则由学生工作处统一制定并组织实施。3未经批准不参加考核的人员，按考核不合格规定处理。4拒聘人员，接近退休年龄的，应在学校规定的时间内办理退休；其他人员应于拒聘的下月起办理调离或辞聘离校手续，其中不满服务期的，按学校有关规定办理。5凡聘期内离岗、退休、解除聘约者，按规定解聘相应职务，不再进行岗位考核。6聘期考核不合格被低聘者，在下一聘期能够达到高一级职务考核标准者，可重新聘任高一级职务。7受记过、记大过、降职、撤职、开除留用察看处分者，处分期间年度考核结果为