山东省泰安市新城实验中学七年级语文下册 21《伟大的悲剧》课件3 新人教版.ppt

亿名教育修正版 探访南极 南极风光 冰川 南极冰川 积雪 海中冰山 晶莹的浮冰 南极的夜晚 南极的极昼与极夜 亿名教育修正版 南极光 南极光 长城湾 中山站全貌 阿蒙森 斯科特站 伟大的悲剧 茨威格 教学目标 1 积累字词 文学常识2 感知课文内容 亿名教育修正版 作者简介茨威格 1881 1942 奥地利作家 他的主要成就体现在传记文学和小说方面 作品有 三作家 等 茨威格 奥地利 小说家传记文学大师 初读课文 积累词语 夺眶而出毛骨悚然角逐毋宁吞噬羸弱告罄步履白雪皑皑 ku ng s ng ju w n ng sh l i q ng l i 整体感知 1 快速阅读课文 说说在这样恶劣的环境中 谁做了一件什么事 斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没 2 复述故事抓住时间 地点 人物 事件 学习目标 1 体会题目含义 悲剧 伟大2 理解文中具有强烈抒情及意味深长的句子 找出斯科特一行悲剧体现在哪些地方 为什么又说他们伟大呢 自主学习 理解题目 悲剧 死亡之悲 失败之悲 作证之悲 诚信 有令人敬佩的绅士风度 坚毅执着 为事业而献身的英雄气概 强烈的集体主义精神 无私的爱 伟大 优秀品质 问题探究 1 茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传 却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕 2 斯科特一行探险的意义何在 1 作为一位伟大的作家 茨威格想到的绝不主要是事业的成功者 而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪 认为给斯科特作传会更有意义 会给人长久的思考 2 认识自然 挑战人类自我 实现生命的价值 给后人以精神的鼓舞 品读课文 理解难句 1 对人类来说 第一个到达者拥有一切 第二个到者什么也不是 作者在这里要表达的是什么意思 你同意这种说法吗 2 挪威国旗 耀武扬威 洋洋得意 地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响 国旗怎么会 耀武扬威 洋洋得意 这里表现出斯科特内心什么样的复杂感受情 3 斯科特接受了这项任务 他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责 在世界面前为另一个人完成的业绩作证 而这一事业正是他自己所热烈追求的 斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务 他不接受不行吗 1 作者站在斯科特的角度 表达了角逐失败后的一种极度沮丧 悲哀的心情 2 用了拟人的修辞手法 表达了斯科特和伙伴们痛苦万分的心情 3 斯科特受诚实 守信传统文化的影响 不能不接受这项为他人作证的任务 正因如此 其人格才显得无比高尚 赢得人们的尊敬 5 一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 这两句话是什么意思 在全文中起什么作用 4 但是在这白雪皑皑的荒漠上 只有心中的海市蜃楼 它召来那些由于爱情 忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象 他给所有人留下了话 联系上下文看 心中的海市蜃楼 是指什么 作者为什么要这样比喻 4 是指斯科特在离开世界之前心中回忆的美好和往事和他对祖国亲人和朋友的怀想 虽是美好的 却是无法实现的 这样写更加突出了悲剧效果 给人心灵的冲击 5 表达了作者对斯科特崇高的赞誉 意思是虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受了考验 变得无比的崇高 有价值的 美的毁灭当然是伟大的悲剧 这句话在全文中可作主旨句 起点题的作用 扩展延伸 假如你是阿蒙森 当你得知斯科特等人遇难的消息 你要说些什么 假如你是挪威国王 你会说些什么 做些什么 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活以至献出生命 我们所能尽力做到的就是记住