《政治》之1345.doc

高一政治政治生活导学练之十三第二单元第四课 政府的权威从何而来一、学习目标知识目标了解什么是政府的权威，政府权威是如何体现出来的？政府权威该如何正确树立？能正确区分有权威的政府和无权威的政府。能力目标 提高做出正确价值判断的能力，形成正确的权威政府观。情感、态度、价值观目标培养学生参与政府评价，增强现代公民意识的能力。二、学习重点：政府权威的表现、树立三、学习难点：培养学生关注政府，正确定位政府权威角色的意识和能力。四、课时安排：一课时五、缺课名单：六、授课时间：七、自主梳理：政府的权威是指政府在和中形成的。一个政府能否具有这种权威是由决定的。我国政府的权威是由以下几个方面体现：有权威的政府必定是 有权威的政府必定是有权威的政府必定是有权威的政府必定是区分有权威政府与无权威政府的标志是理解有权威与无权威政府行使权力的不同结果政府树立权威应做到以下几点：八、互助探究：1通过对比教材中的实例，理解有无权威政府行使权力的不同后果2总结政府如何树立其权威九、 学习反思：十、巩固提升：1、政府依法行政的程度与政府权威紧密相连。区别有权威与无权威的政府的根本标志是A政府是否廉洁、高效、全心全意为人民服务B政府的管理是否被人民自觉地认可和服从C政府的活动是否受到宪法和法律的保障D政府及其公职人员的能力水平有无影响力2、下列选项有利于树立我国政府权威的是政府和公职人员树立良好的道德形象 建立高效、廉洁和负责任的政府形象 大搞“形象工程”、“政绩工程” 坚持权为民所用、利为民所谋A. B. C. D.3、牛玉儒以德才俱佳、激情如火的领导干部形象在亿万民众的心中立起了一块丰碑。他一事当前，首先看到群众的需要和愿望。坚持做到决策紧随民意、发展围绕民利，因而，言行所及使众多的群众受益。这说明政府行为建立在人民意愿之上，政令自然畅通 政府与人民的协调、和谐关系的形成与领导干部的德行有关 政府的权威来自人民的信任、道德的感召 让公民得到实惠的政府就是好政府A. B. C. D.高一政治政治生活导学练之十四第三单元第五课 人民代表大会：国家的权力机关一、学习目标（1）知识目标知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权。了解人民代表的法律地位、权利和义务。（2）能力目标提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。（3）情感态度价值观目标感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。二、学习重点：人民代表大会三、学习难点：人民代表大会四、课时安排：一课时五、授课时间：六、缺课名单：七、自主梳理：(1) 我国人民代表大会是怎样产生的? (2) 我国人民如何行使管理国家事务的权力? (3) 人民代表大会具有哪些职权? (4) “最高权力机关”与“权力机关”的区别(5) “权力机关”与“其他国家机关”的区别八、互动探究1、人民是国家的主人，人民如何行使管理国家的权力？2、全国人民代表大会(1) 性质：(2) 地位：(3) 职权：(4) 思考立法权、决定权、任免权、监督权是指什么? (5) 常设机构3、地方各级人民代表大会 (1) 性质(2) 作用4、人民代表(1) 人民代表的法律地位(2) 产生的方式与任期(3) 人大代表的职责和权力 九、学习反思十、巩固提升1、人民行使国家权力的机关是 ( ) A.人民代表大会B.全国人民代表大会 C.人民政府D.地方各级人民代表大会2、2005年3月5日,温家宝总理在十届全国人大三次会上,作政府工作报告,请人大代表和政协委员审议。根据提出的意见和建议,国务院认真修改后获得通过。上述材料体现了全国人大的 ( ) 最高立法权 最高任免权 最高决定权 最高监督权 A. B. C. D. 3、上题材料表明全国人大( ) A是我国的领导核心B.是我国最高权力机关 C.是我国最高行政机关D.是我国法律监督机关 4 、人大代表必须把密切联系选民,反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明( ) 人民代表来自人民,对人民负责 人民代表大会是我国的权力机关人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法 人民代表要自觉接受群众监督 A. B. C. D. 高一政治政治生活导学案之十五第三单元第五课 人民代表大会制度：我国根本的政治制度一、学习目标（一）知识目标理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（二）能力目标1、 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。2、 增强收集材料的能力，能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。（三）情感、态度与价值观目标感悟人民代表大会制度的优越性，实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。二、学习重点人民代表大会制度是我国的政权组织形式三、学习难点人民代表大会制度是我国的政权组织形式四、课时安排：一课时五、授课时间：六、缺课名单：七、自主梳理：1、人民代表大会制度的基本内容 什么是政体？我国的政体是什么？人民代表大会制度的含义和地位。人民代表大会制度的优越性。2、人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会制度的组织和活动原则人民代表大会制度的组织和活动原则的表现。八、互动探究一、我国的政权组织形式1、我国的政体（1）政体是一个国家的政权机关的组织形式。也就是通过什么方式、制度来组建国家政权机关的。一般而言，政体由哪些国家机关组成？我国的国家机构的组成情况是怎样的？。2、什么是民主集中制的组织和活动原则？它表现在哪些方面？（1）含义：（2）民主与集中的关系：（3）表现：3、人民代表大会制度的含义及地位二、适合我国国情的根本政治制度1、人民代表大会制度的主要内容2、为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度九、学习反思十、巩固提升1我国的政体是 （ ）A 民主集中制 B人民代表大会制度 C 人民代表大会 D人民民主专政2我国人民代表大会制度组织和