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文档简介
赣南版2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共26分)1. (8分)读句子,根据拼音将汉字写工整。l_明时分,雪花yu _闲地摆弄着舞z_飘落下来,一时间tng _园、tng _台、草png _、池tng _成为了银装素gu_的世界,真是太美了!2. (6分)比一比,再组词。城_ 郊_ 惜_诚_ 较_ 借_3. (1分)选择正确的读音。这个地_(d de)方我好像在梦里见过。4. (5分)照样子,写句子。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。妈妈一边织着毛衣,一边( )船走得很慢,风娃娃赶紧跑过去,对着船帆吹起来。看见一位小同学摔倒了,我赶紧( )5. (2分)王大伯去年剪枝时说的那番话,蕴含着_的道理。生活中这样的事例很多,如:_。 6. (4分)选择恰当的一项。宋庆龄_ A.地质学家李四光_ B.文学家高尔基_ C.无产阶级革命家列 宁_ D.女政治家二、 阅读理解 (共1题;共20分)7. (20分)读片段,完成后面的练习。 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。(1)这段文字写的是_。 (2)用“”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。 第一层:_第二层:_第三层:_(3)用写出作者联想的句子。 (4)根据理解完成填空。 A从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。B“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。C对闰土外貌的描写,抓住了_、_、_三个特征。(5)根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1
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