广东省德庆县莫村中学七年级生物上册《1.2.2 生物与环境组成生态系统》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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高效作业要求 日期 年 月 日 如 2013年3月12日 章标题 如 第三章人体的呼吸 节标题 如 第一节呼吸道对空气的处理 一 教材中学习过的内容中的黑体字二 课后练习题 判断 选择 三 课堂练习中做错的题目四 临界生才要做的题目 做错题要改正 错别字写十遍 第二节生物与环境组成生态系统 一 什么是生态系统 1 完成p9 知识导航 1 一个池塘生态系统 2 生态系统的生物部分 二 生态系统的组成 1 请看p9 知识导航 5 1 植物 生产者 植物能够通过光合作用制造有机物 有机物中储存着来自阳光的能量 不能自己制造有机物 它们直接或间接以植物为食 2 动物 消费者 3 细菌 真菌 分解者 分解森林中的树桩和枯枝落叶 其中的有机物被分解成简单的物质 归还土壤 供植物重新利用 生产者 消费者 分解者 相互依存 4 生物部分三者之间的关系 相互制约 5 完成p9 知识导航 2 3 1 在生态系统中 不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链 食物链的起始环节是生产者 三 食物链和食物网 2 p22观察与思考 兔 草 狐 兔 草 猫头鹰 鼠 草 狐 鼠 草 猫头鹰 鼠 草 蛇 猫头鹰 食草昆虫 草 吃虫的鸟 猫头鹰 食草昆虫 草 吃虫的鸟 猫头鹰 蛇 食草昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰 草 蜘蛛 食草昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰 草 蜘蛛 蛇 食草昆虫 青蛙 猫头鹰 草 蜘蛛 蛇 练习1 下列构成食物链的是a 阳光 草 羊 狼b 小麦 鼠 狐c 狐 兔 草d 鹰 蛇 鼠 食草昆虫 草 青蛙 猫头鹰 蛇 3 食物网 1 在一个生态系统中 往往有很多条 它们彼此交错连接 形成 2 生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的 食物链 食物网 物质 能量 4 p23资料分析 有毒物质在人体内积累 对人体健康产生严重危害 有毒物质在生物体内比较稳定 不易分解 而且不易排出 3 有毒物质可能会通过不断 危害生态系统中的生物 食物链 积累 四 生态系统具有一定的自动调节能力 1 在一般情况下 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的 3 完成p9 知识导航 8 2 生态系统具有一定的自动调节能力 但这种调节能力是有一定限度的 练习2 一个池塘被农药污染 在池塘中有一个食物链 浮游植物 水蚤 鱼 鱼鹰 则体内农药含量最多的生物是 a 浮游植物b 水蚤c 鱼d 鱼鹰 练习3 在一个相对稳定的草原生态系统中 狼这种动物的数量变化曲线最可能是 时间 a b c d 狼 狼 狼 狼 时间 时间 时间 d 练习4 在草原上人工种草 为防止鸟把草籽吃掉 用网把实验区罩上 后来发现 草的叶子几乎被虫子吃光 造成这种现象的原因是 a 植被破坏b 环境污染c 缺水干旱d 食物链被破坏 五 课堂练习 达标体验 1 2 3 5 8 14 课后作业一 教材中
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