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医学统计学课程实验教学大纲课 程 名 称: 医学统计学英 文 名 称: Medical Statistics课 程 编 号: 2202012212 实 验 课 性 质: 非独立设课课 程 负 责 人: 丁守銮 开放实验项目数: 12大 纲 主 撰 人: 胡 平 大 纲 审 核 人: 丁守銮一、学时、学分课程总学时: 90 实验学时: 36课程总学分: 4 实验学分: 1二、适用专业及年级临床医学专业七年制4年级三、实验教学目的与基本要求根据临床医学专业七年制医学统计学教学大纲要求,采用多媒体演示教学、计算机模拟统计学抽样试验和学生每人一台计算机操作,要求学生通过实验课重点掌握统计学的基本概念和不同资料的统计分析思路,同时要求学生基本掌握国际流行统计软件SAS的使用方法,能用SAS软件来完成课后的习题。另外还增加了医学科研资料综合分析、医学期刊中统计学应用错误辩析等选作实验,组织学生查阅医学科技期刊,找出其中的统计学应用中的错误;并通过接触真实的科研资料,逐步引导学生提出分析思路、分析方法,直至用计算机软件完成统计分析的全过程。使学生在掌握统计学基本理论知识的基础上,进一步培养他们综合分析问题、动手解决问题的能力,拓宽学生的知识面,有利于学生实践能力和创新精神的培养。四、主要仪器设备计算机50台、计算器50个。五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1统计描述与计算器应用定量资料的集中趋势和离散趋势指标、定性资料相对数指标、统计图表的制作、计算器统计功能应用3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开2正态分布、参数估计正态分布的概念、通过抽样试验掌握抽样误差的概念、t分布与u分布的异同点、总体均数和总体率的区间估计3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开3定量资料假设检验一组样本资料、配对设计资料、两组独立样本资料的t检验、方差齐性检验、第I类错误和第II类错误3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开4方差分析完全随机设计、随机区组设计、析因设计、重复测量资料的方差分析3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开5定性资料假设检验二项分布和Poisson分布Z检验、卡方检验3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开6非参数检验不同设计类型的秩和检验非参数统计与有参统计方法检验效能的比较3基础综合1选作胡 平刘 静孙秀彬已开7直线相关与回归直线相关与回归分析、曲线拟合、秩相关和分类变量的关联性分析3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开8病例随访资料生存率的估计(乘积极限法、寿命表法)生存曲线比较3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开9多因素分析多元回归与逐步回归、Logistic回归、Cox回归、判别分析、聚类分析等3基础综合1必作胡 平刘 静孙秀彬已开10实验设计实验设计的基本要素和基本原则、常用的实验设计方案法、样本含量的计算3基础设计1选作胡 平刘 静孙秀彬已开11统计学应用错误辩析通过学生查阅医学科技期刊,找出其中的统计学应用错误,并进行分析3基础综合1选作胡 平刘 静孙秀彬已开12医学科研资料综合分析用真实医学科研资料进行综合统计分析、3基础设计1选作胡 平刘 静孙秀彬已开六、考核方式上机操作考试与平时作业相结合,实验课成绩占课程总成绩30%。七、实验教科书、参考书(一)教科书余松林主编,医学统计学,北京,人民卫生出版社,2002年(二)参考书1方积乾主编,医学统计学与电脑实验第二版,上海,上海科学技术出版社,1997年2方积乾主编,卫生统计学学习指导,北京,人民卫生出版社,2004年3胡良平主编,Windows SAS 6.12&8.0实用统计分析教程,北京,军事医学科学出版社,20014王洁贞等主编,医学统计学,郑州,郑州大学
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