四上语文201709检测题.docx

四年级上册2017年9月学月质量检测题语 文 试 题一、选择带点字的正确读音，在下面画上“ ”。（8分） 空隙（kng kng） 大堤 (d t) 静谧 （b m） 起源（run yun） 召开（zho zho） 重叠（chng zhng） 秘鲁 (b m) 镇静（zhn zhng） 二、将下列词语补充完整。（6分） 若隐若（ ） 风平（ ）（ ） （ ）头并进漫天卷（ ） 水天（ ）（ ） 引人注（ ）毫不可（ ） 随遇（ ）（ ） 带有反义词的词语的是（ ） 三、选词填空。（3分） 冷静 静谧 寂静 1在赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。 2夜深了，四周一片（ ），我们的钟老师还在伏案工作。 3魏格纳在（ ）的病房里坐卧不安。四、照样子写句子。（6分） 1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。（写拟人句） 2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。（写比喻句） 3青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用“即使也”造句） 五、按要求写句子。（10分） （1）秋天，苹果树上挂满了熟透了的果实，好像 （写成比喻句）。 （2）叶子漾起波纹。（扩句） （3）学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句） （4）这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。 （5）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句） 六、根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”（3分） （1）观潮一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（ ） （2）鸟的天堂记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（ ） （3）“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。 （ ） 七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分） （ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。 （ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。 （ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。 （ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 （ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。 （ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。 八、阅读与理解。（26分） （一）课内阅读（14分） 游山西村莫笑农家腊酒浑， 。 山重水复疑无路， 。 1.把诗句补充完整。（4分） 2.这首诗是 诗人 的作品。表达了诗人 的真挚感情。（4分） 3.“腊酒”的意思是 。（3分） 4.这首诗后两句是什么意思？可以用哪个成语概括？（3分） （二）课外阅读（12分）蝉的生命绝唱初次出现在地面上的幼虫，在“家”的附近徘徊，寻找适当的蜕皮地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，里面露出淡绿色的蝉，头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后退与翅膀。此时，除掉身体的尖端，身体的其余部分已经全部蜕了出来。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”：身体腾在空中，只有一点固在旧皮上，翻转身体，头向下，布满花纹的翼向外伸直，竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来，并且用前爪勾住它的空皮，把身体尖端从鞘中脱出来。 全部的过程大约需要半个小时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而且潮湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间，蝉的躯体逐渐转黑，而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。 1.从文中找出合适的词语填在括号里。（2分） 一（ ）时间 一（ ）百里香一（ ）体操 一（ ）灌木枝 2.从第二自然段中找出两对反义词。（3分） （ ）（ ） （ ）（ ） 3.选择。（3分） （1）文中写幼虫在“家”附近徘徊，它想干什么？（ ） A.寻找食物 B.寻找合适的蜕皮地点 C.寻找他的“家” （2）它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动，是因为（ ） A它怕掉下去 B它累了 C它准备蜕皮 （3）短文第一句话中的破折号的作用是。（ ） A.表示转折 B.表示解释说明 C.表示递进4.读短文，回答问题。（4分） （1）从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语： 。 （2）蝉蜕皮过程大约需要 。刚退出来的蝉身体呈 色，过一段时间，蝉身体 。 （3）用波浪线画出第二自然段中的比喻句，句子把 比作 。 （4）蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更 。 九、阅读与练习。（12分） 星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。 走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！” 1给短文加个恰当的题目。（2分） 2走近细看时，是从樱桃椒的 、 、 、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 、 。（6分） 3