【教学设计】Unit 4 Part A（陕旅）.doc

Unit 4 Whats This? Part A 教材分析本课功能结构以特殊疑问句Whatsthisthat?Its及一般疑问句Isthisthat？Yes,itisNo,itisnt为基本句型对学生进行语言输入和文化熏陶。让学生在模拟的环境下学习和积累日常会话时所需的词汇和句型。 教学目标【知识目标】1. 能够听、说、读、写单词:cat, tiger, lion, pear, apple, egg.2. 能熟练掌握句型: Whats this/that? Its a/an3. 能熟练掌握句型:Is that a/an.?Yes, it is. /No, it isnt.4. 初步认识a, an, 知道了解this, that的区别。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“Whats this/that?” “Is that a/an.”或者“Its a/an.” “Yes, it is. /No, it isnt.”，有条理地进行提问和回答。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用不同的代词进行简单的提问和回答，培养学生对事物的观察力,使学生养成注重观察身边事物,观察生活的情感态度，并养成乐于提问的好习惯。 教学重难点【教学重点】熟练掌握句型 “Whats this/that? Its a/an”/”Is that a/an.?Yes, it is. /No, it isnt.”会正确使用“this”与“that”以及“a”和“an”。【教学难点】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“Whats this/that?” “Is that a/an.”或者“Its a/an.” “Yes, it is. /No, it isnt.”，有条理地进行提问和回答。 课前准备 1. Tape recorder, Multimedia.2. 教师准备cat, tiger, lion, pear, apple, egg以及英语字母的教学图片。 教学过程一. 热身（Warming up）1. 教师播放字母歌曲，并和学生一起跳字母舞蹈进行热身活动2. 拿出几张字母卡片手指着其中一张问道：Whats this? 引导学生用Its 回答。二. 新课展示（New Presentation）1. 在新课开始前，教师利用多媒体可以通过教学人物小女孩和她妈妈的对话引出本课重点句型和词汇学习。Alice: Mom, Whats this? （PPT动画展示）Mom: Its a cat.Alice: Is this a cat? ( PPT动画展示)Mom: No, it isnt. Its a tiger. Mom: Look! Whats that? ( PPT动画展示)Alice: Is that a lion?Mom: Yes, it is.2. 教师为学生讲解Whats this?和Whats that?的区别。这两个句型都是在询问“这是什么？那是什么？”回答都可以用Its a/ an，只不过this多用于指代稍近的东西，that多用于指代较远的东西。教师可以用同一个事物进行问答，让学生进行对比，理解。如：教师手近距离指着黑板问同学：“Whats this?”引导学生用Its回答；然后再站在稍远的地方，远远的指着黑板问道: “Whats that?”同样引导学生用Its回答。让学生在比较中理解this和that的区别。3. 教授th的发音this和that中th的发音比较容易出错。“th”发/ /的音，浊辅音/ /发音时舌端接触上齿，气流通过舌端和上齿间的缝隙发生摩擦而发音，发音时要震动声带。4. 讲解回答句型。用Its a /an 的句型回答。三. 巩固、引出其他课文例子1. 运用多媒体教师引出其他例子加深印象，给出一系列图片，让学生们以小组的形式练习对话，练习巩固。2. 引出Lets say 的内容这里涉及Apple这个单词，要给学生说明冠词a和an的用法区别，a和an都是不定冠词，表示一，一个，一只，一件，但是an用在以元音音素开始的单词前，如：我们可以说a dog, 但却不能说a apple, 而要说an apple.因为apple是以元音音素开头的。“an”在元音音素前代替“a”.表达的意思相同。给出apple、orange、 egg等案例加深印象。3. 讲解Is this/that a ?句型这是一种一般疑问句。我们常用Yes, it is（是的）或者No, it isnt（不是）来回答。四. 巩固练习1. 小组活动，口语练习通过多媒体以及事先准备好的图片，让学生们以小组为单位进行对话，练习。进一步掌握这些句型。2. 巩固复习教师通过以下儿歌以及事先准备好的教学图片和学生进行训练、巩固和复习：例如：Whats this?Whats this? Its a book.Its a book. Its a book.Whats